写元旦的作文 篇一
所谓惊天地，泣鬼神。只不过是那种停留在记忆中无法拂去的痕迹，消失不了，忘却不了。
“小鸟在前面带路，风儿吹向我们，我们像春天一样……”哼着歌儿，迈着愉快的步伐，我走进了教室，“含儿，咋这么开心呀？”“那是！今天可是我们最后一次元旦了，好好珍惜吧！”
说着，我走向座位，心里暗暗的想这：嘿嘿，你们等着吧！本小姐的表演稍后就到！这不老天爷也照顾我呀，“叮铃铃……”上课铃响了，班会也便拉开了帷幕。刚刚还笑容满面的我。这会儿就忐忑了起来，眉头紧锁，有些紧张了。
“我宣布，六（6）班元旦联欢会现在开始！”老师这如雷鸣般的声音，把正在“泰国游”的我个拉了出来，紧接着一个个环节开始啦，啊，完了！听！“下面请舒同学给大家带来一首歌曲，听说还是原创的呢！大家欢迎！”
我心惊胆战的走向舞台，只见62双眼睛死盯着我，我便清了清嗓子说道：“我要给大家带来的歌曲名字叫做心太狠。”
紧接着，伴奏乐响了起来，还是那首大家熟悉的老歌“心太软”，高潮部分到了，我放声唱了起来“你总是心太狠，心太狠，总是留下那么多作业给我们！”踩着节拍，我边唱边跳了起来，食指指向班主任老师，曰：“你总是心太狠，心太狠。，总是拿着成绩伤害我和父母的感情。”
唱着全班同学都站了起来，集体指向老师，齐声道：“你总是心太狠，心太狠……”只见老师也不甘示弱“伤不起真的伤不起，我教你教你，教到心灰意冷，作业让你写，你们怎么都不听（）……伤不起！”
这首呢，还只是个小插曲，下面的，你看了就知道，“我左看右看，上看下看，原来每个题目都不简单……上看下看，左看右看，原来没人答案都不一样……”“对面的答案扔过来，扔过来，这张考卷一片空白，需要你的帮助……”
这场表演并不是我的独唱，而是大家的集体合作，只有这样才能永留我的心中。
那年元旦，距今已有一年之久，而那场景，却还在脑中放映，那笑声还在我耳边荡漾，因为它的惊人在于集体的合作，快乐的凝聚。
没错，表演在心中回荡，
那是惊心动魄，
没错，笑容在脑海停留，
那是永久记忆，
没错，之所以在心中不朽，
那是惊天地泣鬼神的班会。
——后记
关于元旦的作文 篇二
今天我起的特别的早，因为今天是元旦节。上午，我们要到礼堂开元旦节联欢会了！
走进学校，有好几个同学已经来了，后来许多同学也蹦着跳着来到了教室，互相打闹着，拿着荧光棒把玩。
没多久，我们向礼堂进发了！
只见一到六年级的24个班级组成了一条前不见头，后不见尾的长龙，浩浩荡荡地在马路右侧走着。
来到礼堂落座一会儿后，原来的顶灯一下子灭了，激动人心的时刻到来了！主持人走上舞台，先请出评委，又请校长讲话，接着播报了第一个节目：《春节序曲》。上面的琴声悠扬地传遍整个大厅，大家都感受到了元旦节的气息。
第一个唱歌的是一年级，他们刚出场，同学们就举起荧光棒为他们欢呼加油！一年级的小同学先用充满童心的歌声唱了英文歌，又背诵了几首诗，值得一提的是他们背的竟然是我们才学的古诗！同学们都欢呼着，惊叹着，给一年级的小同学鼓掌祝贺，加油打气！
后来二年级，三年级接连进行了精彩的表演，赢得了热烈的掌声。
到四年级演出的时候，我们在后台排队，近了，该我们了！我像怀里揣着只小兔子，紧张得直打哆嗦，生怕唱错了或做错动作了。上台了，我们屏住呼吸，在两位朗诵的同学朗诵完之后，我们有力得唱起《听党指挥歌》，接着是《严守纪律歌》，在唱第二首歌时，我们唱的有点快了。我听到底下老师一个劲喊：“慢点！稳住！”但是我们唱得太投入了！
在节目的最后，一个个老师穿着绿色的军装矫健的登台，英姿飒爽地站在舞台上，精神饱满得唱了两首军歌，博得了全场的叫好声，同学们异口同声地高呼：“老师，加油！老师，加油！”我们手里的荧光棒再次挥舞起来！
这个元旦节过的真快乐，也这将是我印象中最难忘的一个元旦节。
写元旦的作文 篇三
在十二月三十一日的那天下午，老师为我们准备了“元旦联欢会”。
当所有节目都表演完的时候，离放学还有一段时间，老师就让我们“奉献”出自己的气球，举行了一个名叫“踩气球”的小游戏。老师先用绳子在参加游戏的人的一只脚外侧帮上两个彩色气球，一个个五彩缤纷的气球在同学们的脚上“飞来飞去”，像蝴蝶，像翅膀，还像调皮的小精灵。这些气球让我看的眼花缭乱的。比赛开始了，有的同学一边不停地奔跑，一边大喊：“别踩我的呀！别踩！”一边一蹦一跳的，那样子就像打扮滑稽的小丑在表演一样。比赛进行到中间的时候，教室里就像放鞭炮的声音一样，“砰！砰！”的声响回荡着，许多同学没有保护好自己的气球，一个个可怜的气球在别人的脚下开出了一朵朵大大的“气球花”。游戏进行到最后的白热化阶段，只有个别几个“幸运”的同学的气球“幸存”的寥寥无几了下来，他们都开始小心翼翼的把自己的气球像宝贝一样保护着，可是这时的对手也不开示弱，反而玩儿的更起劲儿了，非要一直想把别人的“宝贝”给踩个粉碎似得。
玩儿这个游戏一定要快速，否则自己的气球宝贝就要“遭殃”了。
写元旦的作文 篇四
在这周的星期三，也就是元旦假期的前一天，我们班举行了早已令同学们期待已久的联欢会。这次的联欢会，老师让我们举办一场属于自己的联欢会，让我们自己装饰教室，自己排演节目，自己定主持人，自己安排导演，而且还能带零食。老师只当做一个观众来观看我们的节目。我在星期三上午就非常期待了，整个人处于一种兴奋的状态中。
在下午的时候，我们一走进教室，被眼前的场面惊呆了，黑板上画了很多漂亮的花纹，两旁的展板上悬挂着很多五彩的装饰品，桌子旁边围上了绚丽的彩带，就连窗户、暖气片上都有美丽的蝴蝶结和窗花，非常的美。我们练完字后，元旦联欢会正式开始了！同学们都拿出准备已久的零食，主持人也开始朗读开幕词，一体机放出了有趣的幻灯片，整个教室非常的热闹。接下来我们又边享用零食边观看了很多精彩的节目，看完所有的节目后我们就开始看有趣的电影。这样非常的舒适，我估计这是我们在小学的最后一次元旦联欢会了，真是有点伤感啊！
新年来了，祝大家元旦快乐！
关于元旦的作文 篇五
随着时光老人的脚步，我们迎来了新的一年。
在的前一天下午，我们班成功的举行了一场联欢会。
中午，李晗雪等同学把我们班“打扮”地漂漂亮亮的，在黑板上写下了：庆元旦联欢会，着几个大字，还画上了一些气球、花……等多种装饰还在教师的门上、窗上粘上了气球。在电风扇上挂起了五颜六色的彩带。如果你猛地走进教室，你一定有一种耳目一新的感觉。
下午，同学们来了，并坐倒了自己的位置上，观看表演。过了一会，联欢会开始了。先是主持人发言，发言完毕后，联欢会正式开始了。有弹吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有说相声的，以打快板的，有唱歌的，真是应有尽有。但令我印象最深刻的还是弹琵琶着项节目。“下面，由彭月欣为大家演奏琵琶。”彭月欣迈着步子走到了教室中间，并坐了下来静静的弹，当她弹到令一首曲子时，哪声音好像百鸟争鸣，哪曲子真是清脆动听。她弹的时候仿佛融入到了里面。她的曲子弹的既流畅又优美，我的身心都陶醉其中了。不一会，彭月欣的演奏完毕了。啊！听这一首歌，我的脑海中的烦事、愁事，都抛到九霄云外了，听着一首曲子，我仿佛获得了无数精神上的粮食，真是百听不厌。我们班梅表演完一个节目，台下的小观众，都回响起一阵热烈的掌声。最后，我们为了庆祝新年的来到，还唱了一首歌——《同一首歌》。
“鲜花曾告诉我你怎样走过，大地知道你心中的每一个角落，甜蜜的梦啊，谁都不会错过，终于迎来这今天这欢聚的时刻……”随着这一首歌的唱响。迎来了今天。
写元旦的作文 篇六
今天，我们班开了“元旦联欢会”我们都很激动，高兴。
我们是按学号派小队的，例如：“1—10号一队，11—20号一队……”我印象最深刻的是第二小队和第四小队，第二小队的游戏是：“瞎子摸人”游戏规则是有两名同学扮演瞎子 ，其他人扮演人，有哪名瞎子捉到人，被捉到的人就扮演瞎子。这个游戏是陈瑞清和戴馨瑞扮演瞎子，表演的时候他们摸到了好多人，引起了同学们的热烈的掌声和像爆炸样的喝彩！
然后是第四小队的精彩演出，他们玩的是：“石头剪刀布”这个人人都知，户户都会玩的游戏，可他的规则恐怕只有几人知道。游戏规则就是两个人把脚并齐，隔上一段距离，再说：“石头剪刀布！”然后出手，赢了的人向后退一步，输了的人像向前跨一步，而且要夸到向后退一步的人的脚那里。一样，他们表现的都很精彩，等到了王墨阳的时候，我的内心很紧张，因为他是我最好的朋友，果不其然，他连输三局，差点把腿扭伤，我安慰了王墨阳，他开心多了，又和以前一样活泼快乐啦！我得到奖励是巧克力饼干。
收藏