【精品】让座作文600字四篇
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的让座作文600字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
在我记忆的星空中，散落着许多星星，每一颗星星，都代表着一件事 ，有因为满足了愿望而开心的星星，有因为遇到不平而气愤的星星，还有因为受到委屈而伤心的星星其中，最亮的一颗星星，就是帮助老人而快乐的星星。
那是去年一个星期日的下午，我好妈妈我茂业百货打采购。我们刚走到公交车站台，一辆七十路公交车刚巧才开走。我和妈妈在站台焦急地等了十几分钟，才等到下一班公交车。
公交车终于来了，我和妈妈迫不及待地走上公交车，希望能有个座位让我们座一座。一进车门，眼尖的我立刻就在人群中间找到了两个空的座位。我就跑过去坐了下来，招呼妈妈过来坐。我们大约乘了三站，这时，我看见有一位白发苍苍的老爷爷走上了公交车。老爷爷长着一头银发，额头上长满了一条条皱纹，手掌也长满了一层厚厚的老茧，看上去大概有七十多岁了。车一开动老人就要站住了，东倒西歪，十分吃力。这时，我的耳边出现了一个小天使和一个小恶魔。小天使说：“快去给那位老爷爷让座吧！妈妈不是经常跟你说要帮助老人的吗！”小恶魔立刻反驳：“不要去帮他。如果你给他让座他不接受怎么办？周围的乘客不都要来取笑你了吗？”小天使也不甘示弱：“老师不经常说‘老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼’吗？你要去给那位老爷爷让座。”最终，小天使战胜了小恶魔。我壮着胆子，走到老爷爷身边，对他说：“老爷爷，我那边有一个座位，您去坐吧。我马上就要下车了。”老爷爷微笑着对我说：“谢谢你小姑娘。”我小心翼翼地把老人扶到了我的座位上，看着老爷爷慈祥的笑容和周围乘客们的眼神中流露出对我的赞美，我的心里像吃了蜜一样甜。我开心地笑了，妈妈也笑了。
虽然只是一件小事，但它让我真正地体会到了“快乐不在于索取，而在于付出。”这句话的含义了。
在我记忆的深处，有一件事感动了我。它深深地留在我的心底
那天是大年初三，本来是我和姐姐一起去奶奶家过年的，可都快十点半了姐姐都没有起床的意思，我急了，一个人拎起大包小包的年货就往奶奶家赶去。我拖着沉重地年货走到车站，等待着开往奶奶家的21路公交车。时间过的可真慢呀！一分钟。一分半。两分钟。“天哪，怎么还不见21路车过来？”我没好气的嘟囔着。手里的年货越来越重，越来越重。快五分钟了，车子总算来了。我大步流星地跨上车，立马瞅准了车上唯一的空位，急忙赶去，刚走到位子边儿就被一位两手空空、虎背熊腰的叔叔抢了去。这下手里的东西好象又多了几斤重。叔叔却面无表情地坐在那儿。
人们常说“尊老爱幼是中华的传统美德”，可是叔叔怎么就？没办法，我无奈地拎着沉重地年货站在旁边
刚过一站，上来一位满脸皱纹，满头银发的老爷爷。前排的一位阿姨看见了，赶忙迎上前把老爷爷扶到自己的座位上，自己便拎着满兜的年货朝我笑了笑站在了我旁边。抢我位子的叔叔看了这一幕，挪了挪身子，不好意思地对我说：“看你拎着这么多东西，累了吧。快坐这儿吧，我下一站下车。”我心理想着：这位子本来就应该是我，还不是你抢去的。可是处于礼貌还是笑了笑，说了声：“谢谢！”便坐下了。
一站，两站，三站第六站到了，叔叔还没有要下车的意思。我开始怀疑叔叔说的“我在下站下车”那句话。一直到我下车的时候，叔叔才急急忙忙的.走下车。原来他的下站下车竟是这么远，当初我不应该那样评价他。看着叔叔远去的背影，我被叔叔这无声地行动感动了。
虽然这时是寒冷的冬季，但阿姨那主动的行为和叔叔那无声的行为像一股股暖流，温暖着我的整个身体。
汽车晃晃悠悠地开着。
“吱——”，车停了，上来两个乘客：一个是穿着时尚的女士，还有一个是佝偻着背的老奶奶。我的身旁只剩下唯一的一张空座位了。女士显然已经看见了它，径直走了过来，一屁股坐了下来，根本没理会身后的老奶奶。而老奶奶的目光仍在逡巡，只是无奈地抓住扶手，站在过道上。
车子依旧晃悠、颠簸着。看着老奶奶的身体随着汽车的摇晃而前倾后仰、表情安详而无奈、手紧紧地抓住扶手时，我有种冲动，想给老奶奶让个座，可是双脚不听使唤，因为我还有所顾及：要达到目的地，还有很长一段路，再说，让座就意味着我要面对各种复杂的目光，我不喜欢被别人那样看。我将目光扫向身旁的那位女士，希望她能自告奋勇地站起来给老奶奶让个座，可我又马上意识到这个想法是荒谬的。我踌躇不安。
车子“哐当哐当”地响，车厢里出奇地安静。过了一分钟，耳边突然响起了令人振奋的声音：“老奶奶，您坐我这儿吧!”竟然是那位妇女，只见她面带阳光般的微笑，在众人赞许的目光中让老奶奶坐在自己的座位上。
真的是她吗?我真的不是做梦吧?可是老奶奶确实安详而又感激地坐在我旁边。我脸红了：我完全误会她了，我太注重她的那副打扮了，其实她的内心还是很好的，我不禁由衷地露出了微笑，踌躇的心情早已飞到了九霄云外，心灵如沐春风。
是啊，同情和善离我们不远，传统美德依然荡漾在我们的周围，我们的这个社会还是好人咄啊!
美德，古人将其归结为忠、孝、仁、义、礼、制、信等。这种美德在中华几千年的文明进程中不断延续发展，始终是社会发展的基础伦理。它不曾被历史长河的滚滚巨浪湮灭，正如那位女士，每个人的心中都有又一颗善良的种子在萌发，只不过全社会的文明和谐的氛围，有待我们去共同创造。
作为中学生的我们，人类文明的传承者，整个社会的晴雨表和风向标，应该做出表率，弘扬、传承中华民族的传统美德。
我在《丹东日报》上看到《从老太太让座说起》这样一篇文章，读完这篇短文，让我不由想起了上学期发生的那件事。记得那我还刚刚戴上了红领巾，心里甭提有多高兴了，心想甭提有多高兴了，心想等到星期天一定要把这个好消息告诉给我的爷爷奶奶。
到了那天，我一大早戴上鲜艳的红领巾，高高兴兴地来到101路汽车站。等到的人可真不少，当汽车进站时，我不管三七二十一，一把抓住刚打开的车门把手，一步跨了上去，瞅准了一个空座冲了过去，一屁股就坐了上去，我靠在椅背上，心里别提多得意了，瞧那些等车的人，还规规矩矩地一个跟着一个往车上上呢，我要是用那样的速度，还能抢着座吗？心里想着车已经开了，路两旁的树木嗖嗖地向后跑去。汽车又到了一站，这时上来一位阿姨，怀里还抱着一个小弟弟，背上背着个沉重的包袱，另一只手里提着个手提袋，只见她弯着腰，就站在我跟前的过道上，她向车里扫视着。突然，汽车广播传来播音员甜甜的声音：“给身旁的老、幼、病、残让个座位，谢谢。”我心里嘀咕：“我可不能让，好不容易抢个座儿，车上的人还多，我还得坐很远呢！”于是，我转过脸看窗外，装着没看见也没听见。这时，从我身后传来了一个女孩银铃般清脆的声音：“阿姨，您坐在我这里来吧，我站一会就到了！”阿姨感激地说：“谢谢你！”阿姨怀里的小弟弟也甜甜地说：“姐姐，你真好。”我猛地回过头来，只见让座的只是个五六岁的小女孩，头上扎着一个漂亮的蝴蝶结，穿着一件小花连衣裙，前襟还绣着一个活泼可爱的唐老鸭，她是那样可爱，那样光彩照人，全车的人都向她投去赞许的目光和热烈的掌声（除了我），此时此刻，我脸上觉得一阵阵火辣辣的，不由自主地低下了头，好像所有的人都在向我投来责备的目光，可头一低，又一眼看到了自己胸前崭新的红领巾，我的脸更红了，简直无地自容，好不容易盼到了站，我急忙跳下了车头也不回地向奶奶家奔去。这件事一直让我很懊悔，就让我胸前的红领巾看我今后的表现吧！
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的让座作文600字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
让座作文600字 篇1
在我记忆的星空中，散落着许多星星，每一颗星星，都代表着一件事 ，有因为满足了愿望而开心的星星，有因为遇到不平而气愤的星星，还有因为受到委屈而伤心的星星其中，最亮的一颗星星，就是帮助老人而快乐的星星。
那是去年一个星期日的下午，我好妈妈我茂业百货打采购。我们刚走到公交车站台，一辆七十路公交车刚巧才开走。我和妈妈在站台焦急地等了十几分钟，才等到下一班公交车。
公交车终于来了，我和妈妈迫不及待地走上公交车，希望能有个座位让我们座一座。一进车门，眼尖的我立刻就在人群中间找到了两个空的座位。我就跑过去坐了下来，招呼妈妈过来坐。我们大约乘了三站，这时，我看见有一位白发苍苍的老爷爷走上了公交车。老爷爷长着一头银发，额头上长满了一条条皱纹，手掌也长满了一层厚厚的老茧，看上去大概有七十多岁了。车一开动老人就要站住了，东倒西歪，十分吃力。这时，我的耳边出现了一个小天使和一个小恶魔。小天使说：“快去给那位老爷爷让座吧！妈妈不是经常跟你说要帮助老人的吗！”小恶魔立刻反驳：“不要去帮他。如果你给他让座他不接受怎么办？周围的乘客不都要来取笑你了吗？”小天使也不甘示弱：“老师不经常说‘老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼’吗？你要去给那位老爷爷让座。”最终，小天使战胜了小恶魔。我壮着胆子，走到老爷爷身边，对他说：“老爷爷，我那边有一个座位，您去坐吧。我马上就要下车了。”老爷爷微笑着对我说：“谢谢你小姑娘。”我小心翼翼地把老人扶到了我的座位上，看着老爷爷慈祥的笑容和周围乘客们的眼神中流露出对我的赞美，我的心里像吃了蜜一样甜。我开心地笑了，妈妈也笑了。
虽然只是一件小事，但它让我真正地体会到了“快乐不在于索取，而在于付出。”这句话的含义了。
让座作文600字 篇2
在我记忆的深处，有一件事感动了我。它深深地留在我的心底
那天是大年初三，本来是我和姐姐一起去奶奶家过年的，可都快十点半了姐姐都没有起床的意思，我急了，一个人拎起大包小包的年货就往奶奶家赶去。我拖着沉重地年货走到车站，等待着开往奶奶家的21路公交车。时间过的可真慢呀！一分钟。一分半。两分钟。“天哪，怎么还不见21路车过来？”我没好气的嘟囔着。手里的年货越来越重，越来越重。快五分钟了，车子总算来了。我大步流星地跨上车，立马瞅准了车上唯一的空位，急忙赶去，刚走到位子边儿就被一位两手空空、虎背熊腰的叔叔抢了去。这下手里的东西好象又多了几斤重。叔叔却面无表情地坐在那儿。
人们常说“尊老爱幼是中华的传统美德”，可是叔叔怎么就？没办法，我无奈地拎着沉重地年货站在旁边
刚过一站，上来一位满脸皱纹，满头银发的老爷爷。前排的一位阿姨看见了，赶忙迎上前把老爷爷扶到自己的座位上，自己便拎着满兜的年货朝我笑了笑站在了我旁边。抢我位子的叔叔看了这一幕，挪了挪身子，不好意思地对我说：“看你拎着这么多东西，累了吧。快坐这儿吧，我下一站下车。”我心理想着：这位子本来就应该是我，还不是你抢去的。可是处于礼貌还是笑了笑，说了声：“谢谢！”便坐下了。
一站，两站，三站第六站到了，叔叔还没有要下车的意思。我开始怀疑叔叔说的“我在下站下车”那句话。一直到我下车的时候，叔叔才急急忙忙的.走下车。原来他的下站下车竟是这么远，当初我不应该那样评价他。看着叔叔远去的背影，我被叔叔这无声地行动感动了。
虽然这时是寒冷的冬季，但阿姨那主动的行为和叔叔那无声的行为像一股股暖流，温暖着我的整个身体。
让座作文600字 篇3
汽车晃晃悠悠地开着。
“吱——”，车停了，上来两个乘客：一个是穿着时尚的女士，还有一个是佝偻着背的老奶奶。我的身旁只剩下唯一的一张空座位了。女士显然已经看见了它，径直走了过来，一屁股坐了下来，根本没理会身后的老奶奶。而老奶奶的目光仍在逡巡，只是无奈地抓住扶手，站在过道上。
车子依旧晃悠、颠簸着。看着老奶奶的身体随着汽车的摇晃而前倾后仰、表情安详而无奈、手紧紧地抓住扶手时，我有种冲动，想给老奶奶让个座，可是双脚不听使唤，因为我还有所顾及：要达到目的地，还有很长一段路，再说，让座就意味着我要面对各种复杂的目光，我不喜欢被别人那样看。我将目光扫向身旁的那位女士，希望她能自告奋勇地站起来给老奶奶让个座，可我又马上意识到这个想法是荒谬的。我踌躇不安。
车子“哐当哐当”地响，车厢里出奇地安静。过了一分钟，耳边突然响起了令人振奋的声音：“老奶奶，您坐我这儿吧!”竟然是那位妇女，只见她面带阳光般的微笑，在众人赞许的目光中让老奶奶坐在自己的座位上。
真的是她吗?我真的不是做梦吧?可是老奶奶确实安详而又感激地坐在我旁边。我脸红了：我完全误会她了，我太注重她的那副打扮了，其实她的内心还是很好的，我不禁由衷地露出了微笑，踌躇的心情早已飞到了九霄云外，心灵如沐春风。
是啊，同情和善离我们不远，传统美德依然荡漾在我们的周围，我们的这个社会还是好人咄啊!
美德，古人将其归结为忠、孝、仁、义、礼、制、信等。这种美德在中华几千年的文明进程中不断延续发展，始终是社会发展的基础伦理。它不曾被历史长河的滚滚巨浪湮灭，正如那位女士，每个人的心中都有又一颗善良的种子在萌发，只不过全社会的文明和谐的氛围，有待我们去共同创造。
作为中学生的我们，人类文明的传承者，整个社会的晴雨表和风向标，应该做出表率，弘扬、传承中华民族的传统美德。
让座作文600字 篇4
我在《丹东日报》上看到《从老太太让座说起》这样一篇文章，读完这篇短文，让我不由想起了上学期发生的那件事。记得那我还刚刚戴上了红领巾，心里甭提有多高兴了，心想甭提有多高兴了，心想等到星期天一定要把这个好消息告诉给我的爷爷奶奶。
到了那天，我一大早戴上鲜艳的红领巾，高高兴兴地来到101路汽车站。等到的人可真不少，当汽车进站时，我不管三七二十一，一把抓住刚打开的车门把手，一步跨了上去，瞅准了一个空座冲了过去，一屁股就坐了上去，我靠在椅背上，心里别提多得意了，瞧那些等车的人，还规规矩矩地一个跟着一个往车上上呢，我要是用那样的速度，还能抢着座吗？心里想着车已经开了，路两旁的树木嗖嗖地向后跑去。汽车又到了一站，这时上来一位阿姨，怀里还抱着一个小弟弟，背上背着个沉重的包袱，另一只手里提着个手提袋，只见她弯着腰，就站在我跟前的过道上，她向车里扫视着。突然，汽车广播传来播音员甜甜的声音：“给身旁的老、幼、病、残让个座位，谢谢。”我心里嘀咕：“我可不能让，好不容易抢个座儿，车上的人还多，我还得坐很远呢！”于是，我转过脸看窗外，装着没看见也没听见。这时，从我身后传来了一个女孩银铃般清脆的声音：“阿姨，您坐在我这里来吧，我站一会就到了！”阿姨感激地说：“谢谢你！”阿姨怀里的小弟弟也甜甜地说：“姐姐，你真好。”我猛地回过头来，只见让座的只是个五六岁的小女孩，头上扎着一个漂亮的蝴蝶结，穿着一件小花连衣裙，前襟还绣着一个活泼可爱的唐老鸭，她是那样可爱，那样光彩照人，全车的人都向她投去赞许的目光和热烈的掌声（除了我），此时此刻，我脸上觉得一阵阵火辣辣的，不由自主地低下了头，好像所有的人都在向我投来责备的目光，可头一低，又一眼看到了自己胸前崭新的红领巾，我的脸更红了，简直无地自容，好不容易盼到了站，我急忙跳下了车头也不回地向奶奶家奔去。这件事一直让我很懊悔，就让我胸前的红领巾看我今后的表现吧！
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