植树节的作文6年级4篇
每年公历的3月12日，是我国现行法律规定的植树节，植树节的意义是为了通过植树活动，提高人们对深林的认识，达到爱林护林和扩大深林资源、改善生态环境的目的。你是否在找正准备撰写“植树节的作文6年级”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
今天，是我非常难忘的一天。一大早，我们三湘华声全媒体的小记者们就到雷锋叔叔家乡的“开心农场”来植树。
刚下车，就看到远方密密层层仿佛连接到天边的绿树林，近处大片大片黄得耀眼的油菜花，编织在清香、翠绿的“大地毯”上，真是心旷神怡啊!我们都兴奋起来，人人活蹦乱跳的，像一只只淘气的小兔子，而树上的小鸟们也跟着凑热闹，唧唧喳喳的说个不停，就像一个个热情的讲解员，述说着大自然的美丽。
哼着歌儿来到小坡旁的一大块空旷地上，开始种树了。小记者们拿起沉重的锄头，用力的挖呀，挖呀，“叮叮”、“噹噹” 还不时挖到石头，小脸蛋上的汗水也滴滴哒哒流淌下来，大家可真实感受到了“汗滴禾下土”的辛苦啊。树坑挖好后，我们又分工合作，有的扶树苗，有的填土，有的浇水，热火朝天地耕种着。终于，一棵棵嫩绿的小苗苗俏生生的立在小坡边，大家感到非常高兴，围着树苗唱呀，跳呀，很有成就感呢，小鸟们更是对我们唱起了劳动的赞歌喔!
今天的活动，让我们真正体会到了团结的力量和劳动的艰辛，所以我们把这一片小树林叫做“团结林”。记得老师说过“十年树木，百年树人”，小树成长不容易啊，我们应该更多的关心环境，爱护自然，让我们地球妈妈重新焕发青春的光彩。
3月12日是植树节，国家为什么要设立植树节呢?带着这个问题，我问爷爷。爷爷耐心地告诉我：绿色，可以美化环境，给人以清新、柔和的感觉，使人心旷神怡。绿色植物，是地球上最大的氧气和有机物的制造厂，它通过“光合作用”会把二氧化碳等有害气体，转化为许多对人类有用的物质。据科学家计算，全球绿色植物每年能释放出1000多亿吨氧，合成1500——2000亿吨有机食物，这是人类和生物赖以生存的基础物质。
在全球“温室效应”，气温上升，多种灾害频发的今天，植树造林不仅可以起到控制水土流失，防风固沙，治理耕地沙化，减轻洪涝灾害带来的损失;而且每公顷生长旺盛的森林，每年向空中蒸腾消耗大约40亿千卡热量。因此，巨大的森林碳汇是“自动调温器”，将对全球气候系统保护起到巨大作用。从化学角度看，它能够微妙而准确地反映我们周围环境的特征和变化，供给人类许多有用的信息。在大气污染日益严重的今天，它具有“报警器”的作用。
有些树叶上长着许多细小的茸毛和黏液，能吸附烟尘中有害微粒、细菌和病毒等，减少和降低空气中的尘埃。因此，人们把绿色植物称为“天然除尘器”。绿色植物还能吸收声波，减低噪声，是“天然的消音器”;有些树能分泌杀菌素，是“细菌的消毒站”。植树造林的好处还有很多很多。绿色植物，维系着生态平衡，使花儿开放、鸟儿欢唱，让人们昂首阔步过上高质量的生活。爷爷又说：“绿化祖国，改善生态环境，是造福子孙后代的大事。”听了爷爷、奶奶的话，我知道：爱绿、护绿是我们应该担负的责任。我要亲手栽一棵小树苗，为植树节献上特殊的礼物。保护环境，从我做起!
今天阳光明媚，我兴奋地来到学校，心中充满了憧憬，因为明天就是植树节了，我要去参加学校举办的植树活动。
下午，我和同学们兴高采烈地乘车去党家小学植树。
到了!到了!我激动地跳起来，党家小学非常美观，一幢幢教学楼紧挨着，教学楼后面是宽阔的操场，操场的四周围着一条长长的草坪，我们就是在草坪里植树。
老师先分好组，安排我们一组植一棵树，这里一名党家小学学生主动的要和我一组，我不假思索地高兴地答应了。这个小女孩叫张媚，是党家小学四年级的学生。同时一组的还有我们班的焦富婕。我们开始行动了。
老师已经把树坑挖好了，树苗放在一边放着，我让焦富婕先扶着树苗，别让它倒了或歪了。我和张媚一人一把重重的大铁锨添树坑。我把铁锨往土里铲，竟然铲不动，我再用力一铲还是铲不动，我急得像热锅上的蚂蚁。一位老师看到我焦急的样子，走过来说：“别着急，我来教你。”我聚精会神地看着老师，他也是先往土里一铲，然后用脚用劲蹬铁锨的上边，铁锨很容易地就插进了土里，再用力一按铁锨把的一头，土就被撬起来了。我恍然大悟，连忙向老师道谢。
我也学着老师的样子做，还真很容易就插进了土里，我再把土铲起来，扔进树坑里。张媚也向我这么做，我们大约做了几十次才把坑埋好，我摇了摇树苗，有点松，我们三个就用力踩了踩这些土，树终于牢固了。这样就差浇水了。
我们三个人一起去提水，水桶几乎都装满了，一二一、一二一，我们齐心协力把水提到树旁，再给小树浇上，我又嘱咐张媚要常给小树浇水，这样它才能茁壮成长。我又把心愿卡上写上我们的心愿“愿小树健康成长!”再写我们三个人名字，把它绑在小树上。植树完毕!
我看了看小树，心里默默地笑了，也和张媚相视一笑，我们已经成了好朋友。
今天我非常快乐，永远也忘不了这个有意义的植树节。
今天是“3·12”植树节，我特别高兴，因为我们的班主任杨老师要带着全班同学到烈士陵园扫墓、栽花，还邀请了我的爸爸和其他家长一起去!
下午，我们带着铁锹、小桶和抹布，高举着队旗，浩浩荡荡地向烈士陵园“进发”。可能是老天爷知道我们要去栽花吧，天气特别晴朗，令人心旷神怡。同学们一路上说说笑笑，很快到了烈士陵园。
一到烈士陵园，大家就热火朝天地干起来，擦墓碑的擦墓碑，栽花的栽花，没有一个空闲的。我首先加入了栽花的行列，爸爸帮我挖好坑后，我就把杜鹃花苗慢慢放进坑里，扶正，然后拿着铲子一下一下把土铲进去，拿起水壶在旁边洒一圈水，就OK了!我抹了一把汗，心想：“栽花可真辛苦啊!”不过，能体验一下栽花的乐趣也不错哦!
栽了几颗花苗后，我开始“兴趣转移”了，“盯”上了前面的几排墓碑，决定拿着抹布去擦墓碑。我擦着擦着，突然发现了一位姓李的烈士。我来到他的墓碑前，一边想着他在战场奋勇杀敌的样子，一边跪着祭奠他。我的口中念念有词：“请您保佑我考上好大学”我是特别虔诚，但愿可以实现我的梦想。
这次活动让我们体验了劳动的乐趣，既美化了环境，也净化了我们的心灵，真是一个令人难忘而又有意义的植树节!
每年公历的3月12日，是我国现行法律规定的植树节，植树节的意义是为了通过植树活动，提高人们对深林的认识，达到爱林护林和扩大深林资源、改善生态环境的目的。你是否在找正准备撰写“植树节的作文6年级”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
植树节的作文6年级篇1
今天，是我非常难忘的一天。一大早，我们三湘华声全媒体的小记者们就到雷锋叔叔家乡的“开心农场”来植树。
刚下车，就看到远方密密层层仿佛连接到天边的绿树林，近处大片大片黄得耀眼的油菜花，编织在清香、翠绿的“大地毯”上，真是心旷神怡啊!我们都兴奋起来，人人活蹦乱跳的，像一只只淘气的小兔子，而树上的小鸟们也跟着凑热闹，唧唧喳喳的说个不停，就像一个个热情的讲解员，述说着大自然的美丽。
哼着歌儿来到小坡旁的一大块空旷地上，开始种树了。小记者们拿起沉重的锄头，用力的挖呀，挖呀，“叮叮”、“噹噹” 还不时挖到石头，小脸蛋上的汗水也滴滴哒哒流淌下来，大家可真实感受到了“汗滴禾下土”的辛苦啊。树坑挖好后，我们又分工合作，有的扶树苗，有的填土，有的浇水，热火朝天地耕种着。终于，一棵棵嫩绿的小苗苗俏生生的立在小坡边，大家感到非常高兴，围着树苗唱呀，跳呀，很有成就感呢，小鸟们更是对我们唱起了劳动的赞歌喔!
今天的活动，让我们真正体会到了团结的力量和劳动的艰辛，所以我们把这一片小树林叫做“团结林”。记得老师说过“十年树木，百年树人”，小树成长不容易啊，我们应该更多的关心环境，爱护自然，让我们地球妈妈重新焕发青春的光彩。
植树节的作文6年级篇2
3月12日是植树节，国家为什么要设立植树节呢?带着这个问题，我问爷爷。爷爷耐心地告诉我：绿色，可以美化环境，给人以清新、柔和的感觉，使人心旷神怡。绿色植物，是地球上最大的氧气和有机物的制造厂，它通过“光合作用”会把二氧化碳等有害气体，转化为许多对人类有用的物质。据科学家计算，全球绿色植物每年能释放出1000多亿吨氧，合成1500——2000亿吨有机食物，这是人类和生物赖以生存的基础物质。
在全球“温室效应”，气温上升，多种灾害频发的今天，植树造林不仅可以起到控制水土流失，防风固沙，治理耕地沙化，减轻洪涝灾害带来的损失;而且每公顷生长旺盛的森林，每年向空中蒸腾消耗大约40亿千卡热量。因此，巨大的森林碳汇是“自动调温器”，将对全球气候系统保护起到巨大作用。从化学角度看，它能够微妙而准确地反映我们周围环境的特征和变化，供给人类许多有用的信息。在大气污染日益严重的今天，它具有“报警器”的作用。
有些树叶上长着许多细小的茸毛和黏液，能吸附烟尘中有害微粒、细菌和病毒等，减少和降低空气中的尘埃。因此，人们把绿色植物称为“天然除尘器”。绿色植物还能吸收声波，减低噪声，是“天然的消音器”;有些树能分泌杀菌素，是“细菌的消毒站”。植树造林的好处还有很多很多。绿色植物，维系着生态平衡，使花儿开放、鸟儿欢唱，让人们昂首阔步过上高质量的生活。爷爷又说：“绿化祖国，改善生态环境，是造福子孙后代的大事。”听了爷爷、奶奶的话，我知道：爱绿、护绿是我们应该担负的责任。我要亲手栽一棵小树苗，为植树节献上特殊的礼物。保护环境，从我做起!
植树节的作文6年级篇3
今天阳光明媚，我兴奋地来到学校，心中充满了憧憬，因为明天就是植树节了，我要去参加学校举办的植树活动。
下午，我和同学们兴高采烈地乘车去党家小学植树。
到了!到了!我激动地跳起来，党家小学非常美观，一幢幢教学楼紧挨着，教学楼后面是宽阔的操场，操场的四周围着一条长长的草坪，我们就是在草坪里植树。
老师先分好组，安排我们一组植一棵树，这里一名党家小学学生主动的要和我一组，我不假思索地高兴地答应了。这个小女孩叫张媚，是党家小学四年级的学生。同时一组的还有我们班的焦富婕。我们开始行动了。
老师已经把树坑挖好了，树苗放在一边放着，我让焦富婕先扶着树苗，别让它倒了或歪了。我和张媚一人一把重重的大铁锨添树坑。我把铁锨往土里铲，竟然铲不动，我再用力一铲还是铲不动，我急得像热锅上的蚂蚁。一位老师看到我焦急的样子，走过来说：“别着急，我来教你。”我聚精会神地看着老师，他也是先往土里一铲，然后用脚用劲蹬铁锨的上边，铁锨很容易地就插进了土里，再用力一按铁锨把的一头，土就被撬起来了。我恍然大悟，连忙向老师道谢。
我也学着老师的样子做，还真很容易就插进了土里，我再把土铲起来，扔进树坑里。张媚也向我这么做，我们大约做了几十次才把坑埋好，我摇了摇树苗，有点松，我们三个就用力踩了踩这些土，树终于牢固了。这样就差浇水了。
我们三个人一起去提水，水桶几乎都装满了，一二一、一二一，我们齐心协力把水提到树旁，再给小树浇上，我又嘱咐张媚要常给小树浇水，这样它才能茁壮成长。我又把心愿卡上写上我们的心愿“愿小树健康成长!”再写我们三个人名字，把它绑在小树上。植树完毕!
我看了看小树，心里默默地笑了，也和张媚相视一笑，我们已经成了好朋友。
今天我非常快乐，永远也忘不了这个有意义的植树节。
植树节的作文6年级篇4
今天是“3·12”植树节，我特别高兴，因为我们的班主任杨老师要带着全班同学到烈士陵园扫墓、栽花，还邀请了我的爸爸和其他家长一起去!
下午，我们带着铁锹、小桶和抹布，高举着队旗，浩浩荡荡地向烈士陵园“进发”。可能是老天爷知道我们要去栽花吧，天气特别晴朗，令人心旷神怡。同学们一路上说说笑笑，很快到了烈士陵园。
一到烈士陵园，大家就热火朝天地干起来，擦墓碑的擦墓碑，栽花的栽花，没有一个空闲的。我首先加入了栽花的行列，爸爸帮我挖好坑后，我就把杜鹃花苗慢慢放进坑里，扶正，然后拿着铲子一下一下把土铲进去，拿起水壶在旁边洒一圈水，就OK了!我抹了一把汗，心想：“栽花可真辛苦啊!”不过，能体验一下栽花的乐趣也不错哦!
栽了几颗花苗后，我开始“兴趣转移”了，“盯”上了前面的几排墓碑，决定拿着抹布去擦墓碑。我擦着擦着，突然发现了一位姓李的烈士。我来到他的墓碑前，一边想着他在战场奋勇杀敌的样子，一边跪着祭奠他。我的口中念念有词：“请您保佑我考上好大学”我是特别虔诚，但愿可以实现我的梦想。
这次活动让我们体验了劳动的乐趣，既美化了环境，也净化了我们的心灵，真是一个令人难忘而又有意义的植树节!
收藏