她到那里的时候，已经有一对夫妻带着一个小朋友在放风筝了。除此之外，天上已经有好多风筝了，有金鱼的，有蜈蚣的，还有老鹰的，这些风筝都特别逼真。当小红准备开始放自己的风筝的时候，突然小勇和小明也来了，他们三个人是好朋友。小勇和小明带来了一个燕子的风筝。小红见到他们时，惊讶地说：“你们怎么也来了？”他们说：“我们也是来放风筝的呀！”小红说：“真巧，我也是来放风筝的。”于是，他们就开始放风筝了。一阵大风吹来，他们便跑了起来，风筝也飘了起来，风筝越飞越高，都要飞到白云上去了。到了回家的时候，他们把风筝收了起来，然后高高兴兴地各自回家去了。
他们这次是有史以来玩得最开心的一次。
今天是晴朗的一天，碧空如洗，万里无云。小草从地下探出头来，小花在风中跳舞，大地生机勃勃。小红、小明和小丁一起去公园里的草地上放风筝。
公园的小花已经开得很鲜艳了，大树也变得苍翠欲滴。小明先试了试风向，就让小丁举着风筝，大声对小丁喊：“可以开始慢跑了。”小丁答应：“好的，我会紧紧地跟在你的后面。”就这样，小明和小丁成功地把风筝飞到了天上。
一旁的小红也高兴地笑了，央求道：“你们放好风筝，可不可以也给我放一下风筝呀？”小明说：“当然可以啦！因为我们是好朋友呀！”不一会儿，风筝就飞上了天空，风筝在天空上，为天空增添了许多乐趣。
远处还有一家三口也在放风筝，爸爸的手搭在妈妈的肩膀上，慈爱地看着孩子放风筝，好像在说：“孩子，你真棒！你自己也会放风筝了，我们为你自豪！”
看着天空中各种各样的风筝图案，有的是小鱼，有的是老鹰，有的是毛毛虫大家都开心快乐地笑了。
星期日的中午，阳光像大火炉一样暧洋洋地照着大地。我和姐姐、爸爸、妈妈一起去公园放风筝。
当我们来到公园时，那里已经有许许多多的人在放风筝了。不一会儿，天空中的风筝越来越多。有可爱的“小麻雀”，它在天空中翩翩起舞，好像是在说：“你看我，飞得多高啊！”还有声音清脆的“公鸡”，它威武地飞在天上，伸长脖子，好像想啄下面毛茸茸的那只“小鸡”呢！
开始，我还以为放风筝非常容易，我叫爸爸托着我的金鱼风筝，我拿着线轴，我跟爸爸说当我说“放”的时候就松手，我说：“一、二、三、放”！爸爸松开了手，我飞快地向前跑去。啊，我的风筝飞起来啦！我一边跑一边兴奋地大叫。可是，我的金鱼风筝没过多久，就被旁边大哥哥的“蜈蚣”风筝给撞下来了。那个大哥哥连忙跑过来说：“对不起，我不是故意的。”我说：“没关系，大哥哥你先回去吧！”话音刚落，那个大哥哥就跑回他放风筝的地方去了。现在，我有点灰心了，爸爸说：“不要灰心，你一定可以的！”听爸爸说了，我又信心十足了。继续放风筝，这次我的风筝飞得很高很高。我兴奋地叫起来：“啊，我成功啦！”
一个阳光明媚的早晨，小明、小红和小军来到一片绿油油的草地上放风筝。
此时，天空中已经飞着不少风筝了。有活灵活现的小鱼风筝；有蠕动着的蜈蚣风筝；有展翅滑翔的老鹰风筝；还有一只三角形的，后面飘着两条带子的风筝……各式各样，令人眼花缭乱。
小明看见这场景，羡慕极了，连忙让小军配合自己，好让自己的风筝赶紧加入这美丽的画面中，小军更是恨不得插上翅膀自己飞上天。这时，小明已经逆着风向前奔去，还回头大喊道：“小军，跟上……放手！”小军放了手，风筝渐渐地飞上了天。小红在一旁看得目瞪口呆，羡慕极了！
远处，有一家三口在放风筝。父母相互依偎着，眺望着远处的风景，他们的孩子则用力地拉着线，努力控制着飞得高高的风筝。
真是一个愉快的早晨，一个个风筝在空中飞舞，好一派春意盎然的景象。
寒冬腊月的冬天过去了，到了艳春三月的春天了，话说“儿童散学归来早，忙起东风放纸鸢。”这天，我就请了几个同学跟我一起去放风筝。
我们来到一片绿油油的草地上，陈韩宇拿着风筝，我拿着线轴，心里别提有多高兴了。我大声地叫着“我说三二一放，你知道了吗？”他们异口同声地说：“明白了！”我握紧线轴，调整好风吹的方向，和风的力度大叫道说：“三、二、一、放！”陈韩宇立马松了手，我飞也似的狂奔，把线轴东拉西扯，可风筝像施了魔法一样，不以为然，一动不动。我渐渐地慢下脚步，轻轻扯，慢慢跑，风筝居然飞起来了。同学们在后面手舞足蹈，高兴地叫着，“飞起来咯，飞起来咯！”
放风筝不仅让我们玩得不亦乐乎，还让我知道，做什么事情都要耐心，不要冲动。
周末的午后，天气晴朗。爸爸、妈妈带着我和姐姐去人工湖放风筝。
我们到了人工湖边，看见天空中有好多形状的风筝：老鹰的、飞机的、蝴蝶的、还有龙的于是，我们赶紧先去买风筝。姐姐选了一个蝴蝶的，我选了一个喜羊羊的。
爸爸付完钱之后，我们拿着风筝走到一块开阔的地方，开始放风筝。
我放好了线，拿着线盘就往前跑，可是风筝怎么都飞不起来。于是，我走到爸爸身边问爸爸：爸爸我的风筝为什么飞不起来呢？爸爸说：放风筝要注意两个要点，一是要两个人配合，一个人拿着线盘在前面跑，另一个人拿着风筝跟在后面跑。第二就是一定要逆风奔跑。顺风就飞不上去了。我对爸爸说：那我拿着线盘，你帮我拿着风筝。爸爸说：好的。于是，我拿着线盘就飞快地往前跑，爸爸跟在我后面，然后轻轻地把风筝往空中一抛。风筝真的飞起来了。爸爸让我一边跑，一边放线，还让我偶尔拉两下。风筝真的越飞越高了。
看着我放飞的风筝，我心里特别的开心，今天我学会了放风筝。
周末，风和日丽，万里无云。小红、小明、小刚三人一起去草坪上放风筝。
小红带来一只蝴蝶形状的风筝，小明和小刚带的是燕子风筝。两只风筝栩栩如生，而且色彩斑斓。
到了草坪上，不红、小明、小刚就迫不及待地开始放了起来。小明先让小红看着自己和小刚的合作，小明拿着风筝线，小刚拿着风筝。小明边跑边说：“小刚，风筝快飞起来了，快放手啊！”小刚迅速地回答：“好的”。然后小明东一拉西一扯。不一会儿，风筝被小明飞了起来。小红的风筝还没飞起来，小明把风筝递给了小刚，然后小明用刚才的方法，也把小红的风筝飞到了无边无际的蓝天上，只能看见了一个黑色的小黑点儿。远处还有一家三口，一位小男孩，把五彩缤纷的风筝飞在了蓝天上，飞的高高的，小男孩的爸爸妈妈露出洋溢的笑脸，好像在说：“你可真能干啊！”真有趣，这么多的风筝把蓝蓝的天空打扮的绚丽多彩。
真是好玩的风筝啊！它将深深地映在我的心中。
记得有一天我在家门看着放风筝的人好美丽。操场上飞着“小红旗”，天空中飘着色彩繁多、各式各样的风筝，真多啊！有仙鹤风筝、蝴蝶风筝、蜈蚣风筝。
远处三三两两的小朋友正在放风筝，一个小朋友站在远处放。他手中握着长长的风筝线，转动着那缠着线的轴。瞧，他那一古全神贯注的表情，真像个“风筝专家”。在他的旁边有两个小朋友坐在地上放风筝，挺有意思的！风筝在空中飞舞，像在探情报的兵。
近处，有一个小朋友左手拉着风筝线，右手拿着线轴一下拉，一下松，所以风筝忽高忽低的，但是最后还是把风筝放得高高的，两眼盯着金鱼风筝，生怕风筝落了，所以他把一门心思都放在风筝上，风筝飞得又高又稳，超过了所有的风筝，后面的小弟弟看见了，高兴得手舞足蹈，嘴里还不停地嚷着：“放高些，放高些。”
在草地上放风筝的小朋友们，像在竞赛似的，多有趣啊！金鱼风筝徐徐上升，飞到了蝴蝶和蜈蚣风筝的旁边，像在打招呼似的。
他们这次是有史以来玩得最开心的一次。
放风筝作文 篇二
今天是晴朗的一天，碧空如洗，万里无云。小草从地下探出头来，小花在风中跳舞，大地生机勃勃。小红、小明和小丁一起去公园里的草地上放风筝。
公园的小花已经开得很鲜艳了，大树也变得苍翠欲滴。小明先试了试风向，就让小丁举着风筝，大声对小丁喊：“可以开始慢跑了。”小丁答应：“好的，我会紧紧地跟在你的后面。”就这样，小明和小丁成功地把风筝飞到了天上。
一旁的小红也高兴地笑了，央求道：“你们放好风筝，可不可以也给我放一下风筝呀？”小明说：“当然可以啦！因为我们是好朋友呀！”不一会儿，风筝就飞上了天空，风筝在天空上，为天空增添了许多乐趣。
远处还有一家三口也在放风筝，爸爸的手搭在妈妈的肩膀上，慈爱地看着孩子放风筝，好像在说：“孩子，你真棒！你自己也会放风筝了，我们为你自豪！”
看着天空中各种各样的风筝图案，有的是小鱼，有的是老鹰，有的是毛毛虫大家都开心快乐地笑了。
放风筝三年级下册作文 篇三
星期日的中午，阳光像大火炉一样暧洋洋地照着大地。我和姐姐、爸爸、妈妈一起去公园放风筝。
当我们来到公园时，那里已经有许许多多的人在放风筝了。不一会儿，天空中的风筝越来越多。有可爱的“小麻雀”，它在天空中翩翩起舞，好像是在说：“你看我，飞得多高啊！”还有声音清脆的“公鸡”，它威武地飞在天上，伸长脖子，好像想啄下面毛茸茸的那只“小鸡”呢！
开始，我还以为放风筝非常容易，我叫爸爸托着我的金鱼风筝，我拿着线轴，我跟爸爸说当我说“放”的时候就松手，我说：“一、二、三、放”！爸爸松开了手，我飞快地向前跑去。啊，我的风筝飞起来啦！我一边跑一边兴奋地大叫。可是，我的金鱼风筝没过多久，就被旁边大哥哥的“蜈蚣”风筝给撞下来了。那个大哥哥连忙跑过来说：“对不起，我不是故意的。”我说：“没关系，大哥哥你先回去吧！”话音刚落，那个大哥哥就跑回他放风筝的地方去了。现在，我有点灰心了，爸爸说：“不要灰心，你一定可以的！”听爸爸说了，我又信心十足了。继续放风筝，这次我的风筝飞得很高很高。我兴奋地叫起来：“啊，我成功啦！”
三年级作文《放风筝》 篇四
一个阳光明媚的早晨，小明、小红和小军来到一片绿油油的草地上放风筝。
此时，天空中已经飞着不少风筝了。有活灵活现的小鱼风筝；有蠕动着的蜈蚣风筝；有展翅滑翔的老鹰风筝；还有一只三角形的，后面飘着两条带子的风筝……各式各样，令人眼花缭乱。
小明看见这场景，羡慕极了，连忙让小军配合自己，好让自己的风筝赶紧加入这美丽的画面中，小军更是恨不得插上翅膀自己飞上天。这时，小明已经逆着风向前奔去，还回头大喊道：“小军，跟上……放手！”小军放了手，风筝渐渐地飞上了天。小红在一旁看得目瞪口呆，羡慕极了！
远处，有一家三口在放风筝。父母相互依偎着，眺望着远处的风景，他们的孩子则用力地拉着线，努力控制着飞得高高的风筝。
真是一个愉快的早晨，一个个风筝在空中飞舞，好一派春意盎然的景象。
放纸鸢 篇五
寒冬腊月的冬天过去了，到了艳春三月的春天了，话说“儿童散学归来早，忙起东风放纸鸢。”这天，我就请了几个同学跟我一起去放风筝。
我们来到一片绿油油的草地上，陈韩宇拿着风筝，我拿着线轴，心里别提有多高兴了。我大声地叫着“我说三二一放，你知道了吗？”他们异口同声地说：“明白了！”我握紧线轴，调整好风吹的方向，和风的力度大叫道说：“三、二、一、放！”陈韩宇立马松了手，我飞也似的狂奔，把线轴东拉西扯，可风筝像施了魔法一样，不以为然，一动不动。我渐渐地慢下脚步，轻轻扯，慢慢跑，风筝居然飞起来了。同学们在后面手舞足蹈，高兴地叫着，“飞起来咯，飞起来咯！”
放风筝不仅让我们玩得不亦乐乎，还让我知道，做什么事情都要耐心，不要冲动。
放风筝作文 篇六
周末的午后，天气晴朗。爸爸、妈妈带着我和姐姐去人工湖放风筝。
我们到了人工湖边，看见天空中有好多形状的风筝：老鹰的、飞机的、蝴蝶的、还有龙的于是，我们赶紧先去买风筝。姐姐选了一个蝴蝶的，我选了一个喜羊羊的。
爸爸付完钱之后，我们拿着风筝走到一块开阔的地方，开始放风筝。
我放好了线，拿着线盘就往前跑，可是风筝怎么都飞不起来。于是，我走到爸爸身边问爸爸：爸爸我的风筝为什么飞不起来呢？爸爸说：放风筝要注意两个要点，一是要两个人配合，一个人拿着线盘在前面跑，另一个人拿着风筝跟在后面跑。第二就是一定要逆风奔跑。顺风就飞不上去了。我对爸爸说：那我拿着线盘，你帮我拿着风筝。爸爸说：好的。于是，我拿着线盘就飞快地往前跑，爸爸跟在我后面，然后轻轻地把风筝往空中一抛。风筝真的飞起来了。爸爸让我一边跑，一边放线，还让我偶尔拉两下。风筝真的越飞越高了。
看着我放飞的风筝，我心里特别的开心，今天我学会了放风筝。
放风筝 篇七
周末，风和日丽，万里无云。小红、小明、小刚三人一起去草坪上放风筝。
小红带来一只蝴蝶形状的风筝，小明和小刚带的是燕子风筝。两只风筝栩栩如生，而且色彩斑斓。
到了草坪上，不红、小明、小刚就迫不及待地开始放了起来。小明先让小红看着自己和小刚的合作，小明拿着风筝线，小刚拿着风筝。小明边跑边说：“小刚，风筝快飞起来了，快放手啊！”小刚迅速地回答：“好的”。然后小明东一拉西一扯。不一会儿，风筝被小明飞了起来。小红的风筝还没飞起来，小明把风筝递给了小刚，然后小明用刚才的方法，也把小红的风筝飞到了无边无际的蓝天上，只能看见了一个黑色的小黑点儿。远处还有一家三口，一位小男孩，把五彩缤纷的风筝飞在了蓝天上，飞的高高的，小男孩的爸爸妈妈露出洋溢的笑脸，好像在说：“你可真能干啊！”真有趣，这么多的风筝把蓝蓝的天空打扮的绚丽多彩。
真是好玩的风筝啊！它将深深地映在我的心中。
放风筝的作文 篇八
记得有一天我在家门看着放风筝的人好美丽。操场上飞着“小红旗”，天空中飘着色彩繁多、各式各样的风筝，真多啊！有仙鹤风筝、蝴蝶风筝、蜈蚣风筝。
远处三三两两的小朋友正在放风筝，一个小朋友站在远处放。他手中握着长长的风筝线，转动着那缠着线的轴。瞧，他那一古全神贯注的表情，真像个“风筝专家”。在他的旁边有两个小朋友坐在地上放风筝，挺有意思的！风筝在空中飞舞，像在探情报的兵。
近处，有一个小朋友左手拉着风筝线，右手拿着线轴一下拉，一下松，所以风筝忽高忽低的，但是最后还是把风筝放得高高的，两眼盯着金鱼风筝，生怕风筝落了，所以他把一门心思都放在风筝上，风筝飞得又高又稳，超过了所有的风筝，后面的小弟弟看见了，高兴得手舞足蹈，嘴里还不停地嚷着：“放高些，放高些。”
在草地上放风筝的小朋友们，像在竞赛似的，多有趣啊！金鱼风筝徐徐上升，飞到了蝴蝶和蜈蚣风筝的旁边，像在打招呼似的。
收藏