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我的漫画老师作文450字

2023年11月13日

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在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。这次漂亮的小编为您带来了我的漫画老师作文450字【优秀6篇】,希望同学们阅读之后能够文思泉涌。

我的漫画老师作文400字 篇一


李国晟
如果说,父母教会了我们迈出了人生的第一步,那么是老师教会了我们迈上人生的第一级台阶。
我的班主任是我的语文老师,她是林老师。她长得清秀文静,瓜子型的脸上白里透红,披着一头乌黑发亮的长发,眼睛十分明亮,像闪烁的星星,炯炯有神,她就像童话中的白雪公主。
林老师非常细心,她每次改作业时总是细心地改。遇到比较多人做错的题目,她就会抽出时间来评讲,直到我们明白为止。记得有一次,林老师把作业发了下来后,我翻开一看,令我吃惊的是我和小组长都检查过的作业,林老师都能查出错题。我不得不佩服林老师改作业时的认真和仔细。
虽然有时候林老师对我们很严格,但大多数时候她会像妈妈一样无微不至地关心着我们。如果班里有同学没有做完作业,她就会对其狠狠地教训一顿,并给他双倍的作业,从此那些同学就再也不敢重蹈覆辙了。在上个学期,她还分别给我们班每个同学写了三封“爱的告白”的信,令我深受感动,在信中她鼓励我们要努力学习,认真做事,让我们不断进步。
林老师我感谢您,是您把我从年幼无知的孩子变成了明理懂事的好学生。

我的漫画老师作文五年级400字 篇二


谭宇皓
有一种情愫叫感情,有一种精神叫做奉献;有一颗心叫做感恩;有一种爱叫做无私。我最喜爱的老师是我们的生活老师--周老师。
周老师身上总是带一点小零食。有一天晚上,周老师提着一大杯星巴克咖啡,远远就地闻到了它的香味。周老师来到教室并拿出星巴克,全班同学也似乎闻到了香味,个个盯着周老师。于是周老师给每一例同学都倒了一点,当周老师来到我身边并对我说:“字皓,你最近表现不错,以后要再接再厉,争取喝到第二杯咖啡哦。”说完周老师给我倒了一大杯。那时我心里乐开了花,细细地品尝着咖啡。
周老师也非常关心我们。有一天晚上,我们宿舍有一位同学发了高烧,周老师过来检查并发现有这位同学发高烧了,连忙叫醒他,打电话给家长把情况告诉了家长,在深更半夜里带他来到校门口等他的爸爸妈妈来接他,等接走了以后,她才把心中的石头落了下来。
他们虽然生活很清苦,但连续着祖国的未来,心连着学子之心。他们虽然就给烛火,却燃尽自己,照亮别人。这就是对我们很好,很关心我们的生活老师——周老师。

我的漫画老师作文400字 篇三


何达轩
五年校园生活中,有许许多多老师在我的已经长河里留下了身影,其中有位老师我对她的印象最深刻。
她的头发挺长,有双会说话的大眼睛,她笑起来会露出一口洁白整齐的牙齿。她二十七、八岁上下,看起来很严厉,但熟悉她的人知道,上课时是一个严厉的老师,一到下课她就撤下了严厉的面孔,换上了和蔼的笑容,和我们聊天,成为了无话不谈的好基友。因此,同学们并不讨厌她,反而很喜欢她。四年级来的这位老师,更是我们的朋友。
她不光带我们这个班还要带其他两个班,每天改我们的作业到很晚,常常因为我们错了一些送分题而皱紧了眉头,她是一位很严格同学的老师。记得有一次,我的英语成绩考了七十多分,这个成绩在班里小部分同学还是要继续努力的!平时我都是八十五分以上,足足掉了十几分,我害怕极了,害怕等会被老师叫去办公室,可是,该来的还得来,我带着忐忑不安的心情走进了办公室,老师只是把我的错题讲了一遍,叫我小心做题。我点了点头,心里发誓,下次一定要考个傲人的成绩。
老师你的伟大精神永驻我心,您的宽广胸怀激我前进,老师您伟大职业我永远不会忘记,未来的明天会被我们这一代接替,祖国的明天会更加繁华富强。

我的漫画老师作文400字 篇四


张栢菲
是谁把雨露散遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!这片怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血?哪一朵上没有您的笑影!
我们的班主任林老师,雪白的脸上,有一双明亮的眼睛,高挺的鼻梁,和她那薄薄的嘴唇,她赏罚分明,严慈相济。
我印象最深的是她严厉的目光。记得有次,我们班上的作业本没有交齐,被老师知道了。不久,她便严肃地走进教室,板着脸,眉毛翘了起来,用她的“透视眼”扫视了全班,目光紧紧地盯着某些同学。突然,我紧张地连一口气都不敢出,顿时感到大事不妙!果然,她狠狠地批评了我们一顿,“交作业就有交作业的规矩,作业必须按时交,不能拖拖拉拉!”谁都不敢出声,连一根针掉在地上的声音都能听见。想一想,要是我们作业交得好一些,就不用被批评了。
林老师也有温柔可亲的一面,她闲暇的时候,喜欢给我们讲她小时候的故事,让我们放松放松,同学们听得津津有味,当我们作文写得很好,取得理想的成绩时,她还会为我们准备一些零食……
这就是我们的班主任林老师,她时而严厉,时而温柔可亲,在校园生活中陪伴我们成长,为我们的校园生活做领航。

我的漫画老师作文400字 篇五


王老师,40岁左右,个子不算高,胖胖的,有着一双慈祥的略带喜感的小小的眼睛,鼻梁上架着一副绣着银边的眼镜。
王老师不但眼睛中带着喜感,说话的时候也也会让人发笑,尤其是在自我介绍的时候,王老师说:“我姓王名乐,你们可以叫我王老师。我这个人比较严厉,但是上课的时候会让你们乐得很开心,你们不需要害怕,可是如果有人让我对他动了真火,那我也让他好好的乐一乐了”。王老师这番似绕口令又非绕口令的自我介绍,令我们全班同学哄堂大笑。接着,王老师在黑板上写了一个渔夫的“渔”和我们吃鱼的“鱼”两个字,并告诉我们这两个字的奥妙。
王老师告诉我们:“渔夫的“渔”字相当于捕,而鱼就相当于答案。老师给你们的是渔而不是鱼,这条鱼是你们自己通过努力得来的,而且钓到鱼后,还要把鱼放进竹筐里,带着竹筐走入菜场,你们竹筐里鱼的数量,决定了你们的生活。鱼是无穷无尽的,需要我们自己学会用渔得来鱼”。王老师这个简单直白又富含道理的教导使我们茅塞顿开。
时间一天一天的过去了,在王老师的带领下,我们班的同学在语文、礼貌、尊老爱幼等方面都有了很大的提升。
同学们都非常爱王老师,爱她的幽默,爱她育人的方法,她的教导,让我永生难忘。

我的漫画老师作文400字 篇六


童老师是我们的体育老师。
童老师的头发短短的,一双亮亮的,炯炯有神的眼睛格外温柔,老师有着发达的肌肉,老师也非常胖,在上课的时候,全身的肉也跟着他舞动,在走路的时候,就好像是地震了,并且还留下了一个个深深的大脚印。
他脾气非常的暴躁。在课上,有人一直在那里来回扭动,还在底下窃窃私语,不听老师的讲话。这时,老师的脸上就露出一丝不高兴的神色,大声地咆哮出来:“你,给我到操场上跑五圈,跑完了还说话,就再跑!”瞧!老师的大嗓门,都能把同学震晕了。还有一次,一位同学碰掉了老师整理了一个上午的文件,老师气得直拍桌子,把那位同学狠狠地说了一顿。但因此老师也受到了“报应”,因为老师的嗓门太大,把校长给招了过来,引得我们哈哈大笑,顿时教室成了我们的欢笑的海洋。
我们老师的脾气虽然暴躁,但有时却很温柔。
一次课上,我们在打篮球,突然有个同学被球砸了一下,但当时因为已经下课了,所有同学都走了,这时童老师过来看见了,就过来一直陪着她,直到她露出笑脸。
这就是我的漫画老师,一个性格有时暴躁,有时温柔的老师。

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