六年级满分作文精选范文是指在六年级阶段，能够得到满分的优秀作文范文。致力于为广大学生提供优质的学习资源，帮助他们取得更好的学习成绩。在这里，您可以找到满足您需求的六年级满分作文范文，提高自己的写作水平。
1.六年级满分作文精选范文 篇一
俗话说得好：“一分耕耘，一分收获”。若是没有付出，何谈收获?而在那一天，这个道理我体会的愈加深刻。
那是去年的秋天，虽然是刚刚入秋，却似乎有了冬天的寒冷。尽管如此，还是抵挡不了我们心中的热情——因为，在今天，我们将代表二校出战，参加“苏尼特右旗首届阳光体育冬季越野赛”。待开幕式结束后，我们驱车赶往比赛地点。
“预备——跑!”只听裁判员一声令下，50名草原健儿随声飞奔出去。作为二校第一，我心中充满了责任感——要为二校争光，要成为这次比赛的第一。我带着这个神圣的使命，飞奔向前，紧随“第一部队”。我和两名战友——小刘和小张，准备一起创造辉煌。在荒野上飞奔，不免会有种自由洒脱的感觉，更有一颗超越别人的心。
跑着跑着，速度不由自主地慢了下来——两条腿像灌了铅似的，没有力气了。突然，我的脑海中浮现出了训练的情景：早晨，我们七点钟便来到了学校。伴着朝阳，伴着冷风，伴着教练的教诲，沿着操场跑了一圈又一圈。汗水顺着脸颊，如露珠流下，冻伤的耳朵依然在发烫——为的是什么?难道不是今天吗?"加油!你能行!"这句话如惊雷，叫醒了春天的小草;如暴雨，惊醒了沉睡的土地;如闪电，唤醒了我。我抬起头，发现——前方之路并不漫长——加油!重拾信心，聚足力量，勇往直前!接过裁判的“名次卡”，我这5公里算是跑完了，我多么开心啊!
在颁奖台上，我笑了，是骄傲的笑!
“一份耕耘，一份收获”，若没有老师的信任，教练的教诲，我怎么会有如今的成绩?谢谢你们!
2.六年级满分作文精选范文 篇二
窗外飘进一片梧桐树叶。我对它凝视了一会儿，恍然悟到：那是自然给人们的信号一一秋天已经来临了。
我匆匆走出门，在原野中漫步，享受徐徐吹来的凉风，感到全身有一种说不出来的舒畅。我贪婪的吸了一口新鲜的空气，又不由得哼出了一首轻快的小调。
天空像一块覆盖大地的蓝宝石，它已经被秋风抹拭的非常洁净明亮。村外的那个小塘，也睁着碧波波的眼睛，凝望着这般美好的景色。那塘边开满白花的芦苇丛里，忽然钻出一对白鹅，慢吞吞地在水面浮游着，为大自然添加了不少生气。
山谷里的枫叶，不知是喝醉了酒，还是向秋天表示无边的热情，要不然它怎么会红的像一团火呢？
村前村后，一排排等待收割的庄稼，好似一片金黄色的`海洋。一阵微风吹过，泛起了金色的波浪，稻禾深处，时不时传来一阵阵农民们的笑声。
当七彩的晚霞在天边编织衣饰，一排“人”字形的归雁在天空遨游，你瞧，它正在向我们招手，“孩子们，明年见！”说完便在暮色茫茫的天空中消失了。
3.六年级满分作文精选范文 篇三
今天，我坐在椅子上，静静地发呆……我看到了与我朝夕相处的课桌。每当看到桌子上那深深地痕迹时，我都替它感到疼痛与惋惜。
它是长方体形状的，是普通的黄褐色。我的课桌上有别人曾用这张桌子时写下的字——忍。这个字被雕刻者雕刻得极其细腻，像书法字一样，笔走龙蛇。它的每一笔可能都代表着深刻的含义：那一“横”写得苗条，就像一个窈窕淑女站在你面前；那轻轻的一“钩”，显示出那个人的技艺，真是“才艺卓绝”啊！还有结束的一“点”儿，给人一种力量薄弱的感觉，显得拘谨。我想，他（她）应该是让我们学会忍耐吧。
还有那一词——努力。那用彩笔勾画的二字，充满着对成功的渴望。那说轻不轻说重不重的一“撇”儿，写出了一个威武汉子的光辉形象；那轻得能浮起来的一“横”，重重地写出了宏伟志向；那虽轻而又重的一“钩’儿，写出了报效祖国的一颗心。那一个个引人深思的字，那一个个令人感叹的字，那一个个意味深长的笔画多么耐人寻味啊！我猜想：写这些字的人会是谁呢？他（她）是上天派来助我迈向成功道路的.使者吗？
这一个个普通而有趣的字词，让我领悟到了特殊含义：一是做事要学会忍耐；二是无论做什么事，只有努力才能成功。只要一看到这个由“奴”和“力”组合成的“努”，我就知道了我的缺点。我觉得它的意思是让我们女生再接再厉。
虽然他（她）雕刻得栩栩如生，处处启发着我，但是在桌子上刻字始终是不好的行为。因为桌子也知道疼。当我看到桌上的那一条条线时，就像听到桌子在说：“主人，请不要在我身上乱画了，您不知道在我身上刻字让我感觉像鞭子抽着一样痛啊！”
那一条条线，像条条皱纹，让桌子在慢慢变老。
4.六年级满分作文精选范文 篇四
回忆是美好的，每当看到那些在动物园拍摄的照片，我就想起那美好的一天。
那是一个星期天，爸爸带着我和弟弟去了郑州动物园。看到了美丽的鸟，可爱的猴子，熊猫，还有凶猛的老虎等等。而我最喜欢看的莫过于那些可爱的鸟儿了。
我们走进鸟苑，就看到许许多多美丽，可爱的鸟儿。
我先仔细的观察了虎皮鹦鹉，它们的身上有五彩缤纷的毛，有绿的，黑的，蓝的，黄的，白的等等，虎皮鹦鹉的背上有很多黑色的花纹，如虎皮一般，而且它还有弯钩似的嘴，我想这就是人们叫它虎皮鹦鹉的原因吧。虎皮鹦鹉很可爱，非常引人注目。
然后，我们去看孔雀，我们看到一只白孔雀，它的毛雪白雪白的，漂亮极了，它站在那儿，好像是一位高贵的公主，爸爸让我和弟弟站在它旁边照张相，留作记念。后来，爸爸又照了一张绿孔雀的相，美中不足的是它们都没有开屏。
接着，我们又看到了长尾雉，长尾雉的尾巴非常长，它有很多漂亮的羽毛，看起来很华丽。我看到一只-的长尾雉，它的头上的毛是黑白相间的，脖子是-的，身上和尾巴上有黑，白，黄，红四种颜色，只见披着一身锦衣的它，一会儿从这边跳到那边，一会儿又从那边跳到这边，十分美丽可爱。一天，我过得真快乐，因为我看到了许多可爱的美丽的鸟，为我的童年留下了美好的回忆。
5.六年级满分作文精选范文 篇五
光阴似箭，岁月如俊，一晃眼，五年的光阴像云彩一般离我远去，我已六年级了。小学的生活令我怀念；令我迷恋；令我回味。如今，我们的同窗生活只有一年了，想起过去种种往事不禁感概万千。
在母校的时间只剩下短暂的一年了，在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一个种子，在园丁——老师精心的照料，用心的灌溉下，茁壮成长，长成一棵苍天大树，将来回报祖国，回报母校，回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱，听着老师一遍又一遍的教诲，靠着同学们的互想帮助，互相鼓励，我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声，在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语，在校园里还有我们嬉戏的身影，在每一个角落里，我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目，记忆犹心。
在母校老师的教诲下，我得到了许多。我得到了许多朋友，也得到了老师的金玉良言和新的知识，使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事，也留下了许多美好的回忆，最重要的是得到了的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了，猛然回首，回顾往事，仿佛督促我的老师，鼓励我们的师长，还有可爱的校园，都要从我们轻唱的骊歌声中失去了，不知何时我们已成了校中的大哥大姐，成为弟弟妹妹的榜样。
如今我回首想起，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还萦绕在耳边，把握最后留在母校的一年时间，看一看可爱的校园，看一看教导我们的老师，看看鼓励我的同学，珍惜最后笔砚相亲的日子。
天下没有不散的筵席，光阴一去不复返，我会永远记住老师的教勉，做个堂堂正正的中国人，记住，明日三保以我为荣。啊！美丽的校园，你带给我多少欢乐，多少启迪，我一生难忘。
1.六年级满分作文精选范文 篇一
俗话说得好：“一分耕耘，一分收获”。若是没有付出，何谈收获?而在那一天，这个道理我体会的愈加深刻。
那是去年的秋天，虽然是刚刚入秋，却似乎有了冬天的寒冷。尽管如此，还是抵挡不了我们心中的热情——因为，在今天，我们将代表二校出战，参加“苏尼特右旗首届阳光体育冬季越野赛”。待开幕式结束后，我们驱车赶往比赛地点。
“预备——跑!”只听裁判员一声令下，50名草原健儿随声飞奔出去。作为二校第一，我心中充满了责任感——要为二校争光，要成为这次比赛的第一。我带着这个神圣的使命，飞奔向前，紧随“第一部队”。我和两名战友——小刘和小张，准备一起创造辉煌。在荒野上飞奔，不免会有种自由洒脱的感觉，更有一颗超越别人的心。
跑着跑着，速度不由自主地慢了下来——两条腿像灌了铅似的，没有力气了。突然，我的脑海中浮现出了训练的情景：早晨，我们七点钟便来到了学校。伴着朝阳，伴着冷风，伴着教练的教诲，沿着操场跑了一圈又一圈。汗水顺着脸颊，如露珠流下，冻伤的耳朵依然在发烫——为的是什么?难道不是今天吗?"加油!你能行!"这句话如惊雷，叫醒了春天的小草;如暴雨，惊醒了沉睡的土地;如闪电，唤醒了我。我抬起头，发现——前方之路并不漫长——加油!重拾信心，聚足力量，勇往直前!接过裁判的“名次卡”，我这5公里算是跑完了，我多么开心啊!
在颁奖台上，我笑了，是骄傲的笑!
“一份耕耘，一份收获”，若没有老师的信任，教练的教诲，我怎么会有如今的成绩?谢谢你们!
2.六年级满分作文精选范文 篇二
窗外飘进一片梧桐树叶。我对它凝视了一会儿，恍然悟到：那是自然给人们的信号一一秋天已经来临了。
我匆匆走出门，在原野中漫步，享受徐徐吹来的凉风，感到全身有一种说不出来的舒畅。我贪婪的吸了一口新鲜的空气，又不由得哼出了一首轻快的小调。
天空像一块覆盖大地的蓝宝石，它已经被秋风抹拭的非常洁净明亮。村外的那个小塘，也睁着碧波波的眼睛，凝望着这般美好的景色。那塘边开满白花的芦苇丛里，忽然钻出一对白鹅，慢吞吞地在水面浮游着，为大自然添加了不少生气。
山谷里的枫叶，不知是喝醉了酒，还是向秋天表示无边的热情，要不然它怎么会红的像一团火呢？
村前村后，一排排等待收割的庄稼，好似一片金黄色的`海洋。一阵微风吹过，泛起了金色的波浪，稻禾深处，时不时传来一阵阵农民们的笑声。
当七彩的晚霞在天边编织衣饰，一排“人”字形的归雁在天空遨游，你瞧，它正在向我们招手，“孩子们，明年见！”说完便在暮色茫茫的天空中消失了。
3.六年级满分作文精选范文 篇三
今天，我坐在椅子上，静静地发呆……我看到了与我朝夕相处的课桌。每当看到桌子上那深深地痕迹时，我都替它感到疼痛与惋惜。
它是长方体形状的，是普通的黄褐色。我的课桌上有别人曾用这张桌子时写下的字——忍。这个字被雕刻者雕刻得极其细腻，像书法字一样，笔走龙蛇。它的每一笔可能都代表着深刻的含义：那一“横”写得苗条，就像一个窈窕淑女站在你面前；那轻轻的一“钩”，显示出那个人的技艺，真是“才艺卓绝”啊！还有结束的一“点”儿，给人一种力量薄弱的感觉，显得拘谨。我想，他（她）应该是让我们学会忍耐吧。
还有那一词——努力。那用彩笔勾画的二字，充满着对成功的渴望。那说轻不轻说重不重的一“撇”儿，写出了一个威武汉子的光辉形象；那轻得能浮起来的一“横”，重重地写出了宏伟志向；那虽轻而又重的一“钩’儿，写出了报效祖国的一颗心。那一个个引人深思的字，那一个个令人感叹的字，那一个个意味深长的笔画多么耐人寻味啊！我猜想：写这些字的人会是谁呢？他（她）是上天派来助我迈向成功道路的.使者吗？
这一个个普通而有趣的字词，让我领悟到了特殊含义：一是做事要学会忍耐；二是无论做什么事，只有努力才能成功。只要一看到这个由“奴”和“力”组合成的“努”，我就知道了我的缺点。我觉得它的意思是让我们女生再接再厉。
虽然他（她）雕刻得栩栩如生，处处启发着我，但是在桌子上刻字始终是不好的行为。因为桌子也知道疼。当我看到桌上的那一条条线时，就像听到桌子在说：“主人，请不要在我身上乱画了，您不知道在我身上刻字让我感觉像鞭子抽着一样痛啊！”
那一条条线，像条条皱纹，让桌子在慢慢变老。
4.六年级满分作文精选范文 篇四
回忆是美好的，每当看到那些在动物园拍摄的照片，我就想起那美好的一天。
那是一个星期天，爸爸带着我和弟弟去了郑州动物园。看到了美丽的鸟，可爱的猴子，熊猫，还有凶猛的老虎等等。而我最喜欢看的莫过于那些可爱的鸟儿了。
我们走进鸟苑，就看到许许多多美丽，可爱的鸟儿。
我先仔细的观察了虎皮鹦鹉，它们的身上有五彩缤纷的毛，有绿的，黑的，蓝的，黄的，白的等等，虎皮鹦鹉的背上有很多黑色的花纹，如虎皮一般，而且它还有弯钩似的嘴，我想这就是人们叫它虎皮鹦鹉的原因吧。虎皮鹦鹉很可爱，非常引人注目。
然后，我们去看孔雀，我们看到一只白孔雀，它的毛雪白雪白的，漂亮极了，它站在那儿，好像是一位高贵的公主，爸爸让我和弟弟站在它旁边照张相，留作记念。后来，爸爸又照了一张绿孔雀的相，美中不足的是它们都没有开屏。
接着，我们又看到了长尾雉，长尾雉的尾巴非常长，它有很多漂亮的羽毛，看起来很华丽。我看到一只-的长尾雉，它的头上的毛是黑白相间的，脖子是-的，身上和尾巴上有黑，白，黄，红四种颜色，只见披着一身锦衣的它，一会儿从这边跳到那边，一会儿又从那边跳到这边，十分美丽可爱。一天，我过得真快乐，因为我看到了许多可爱的美丽的鸟，为我的童年留下了美好的回忆。
5.六年级满分作文精选范文 篇五
光阴似箭，岁月如俊，一晃眼，五年的光阴像云彩一般离我远去，我已六年级了。小学的生活令我怀念；令我迷恋；令我回味。如今，我们的同窗生活只有一年了，想起过去种种往事不禁感概万千。
在母校的时间只剩下短暂的一年了，在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一个种子，在园丁——老师精心的照料，用心的灌溉下，茁壮成长，长成一棵苍天大树，将来回报祖国，回报母校，回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱，听着老师一遍又一遍的教诲，靠着同学们的互想帮助，互相鼓励，我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声，在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语，在校园里还有我们嬉戏的身影，在每一个角落里，我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目，记忆犹心。
在母校老师的教诲下，我得到了许多。我得到了许多朋友，也得到了老师的金玉良言和新的知识，使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事，也留下了许多美好的回忆，最重要的是得到了的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了，猛然回首，回顾往事，仿佛督促我的老师，鼓励我们的师长，还有可爱的校园，都要从我们轻唱的骊歌声中失去了，不知何时我们已成了校中的大哥大姐，成为弟弟妹妹的榜样。
如今我回首想起，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还萦绕在耳边，把握最后留在母校的一年时间，看一看可爱的校园，看一看教导我们的老师，看看鼓励我的同学，珍惜最后笔砚相亲的日子。
天下没有不散的筵席，光阴一去不复返，我会永远记住老师的教勉，做个堂堂正正的中国人，记住，明日三保以我为荣。啊！美丽的校园，你带给我多少欢乐，多少启迪，我一生难忘。
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