另一部印度电影已经上映，就像之前的《起跑线》一样，聚焦于教育领域，并以得分著称。我并不是崇拜外国事物，崇拜印度。最近广播电视引进的印度电影质量非常好，所以这一部不容错过。
观看后的感觉:这是一部非常鼓舞人心的好电影。有些情节非常感人。我发现印度电影总是充满友爱和灵感的积极能量。他们不是通过说教或倒鸡汤来传达价值观，而是通过触摸你，用简单明了的生活细节来触摸你。有人建议所有的教育者都去看它。看电影可以让人们想起他们进入师范大学的初衷，他们第一次成为教师时的理想和抱负，以及他们是否渴望在当前的教育行业迅速获得成功和立竿见影的好处。在分数和升学率的氛围下，他们忽视了差生，忘记了教育的真正意义。
我们常说教书育人，事实上，育人是最终目标。每个教育家都应该牢记自己的使命，不要忘记自己的首创精神，不要放弃，不要放弃任何学生。每个学生都有自己的闪光点，让他们坚信——既然上天赐予了人才，就让它被利用吧！用和风细雨对待学习有困难的学生，默默地滋润事物，给他们微妙的鼓励和教育。老师的责任不仅仅是传授知识，而且是引导和激励每个学生走上一条适合自己的成功之路。
看到结局真是一种快乐的感觉。许多年过去了。有了她坚持不懈的教育，奈纳老师不仅成为了一名成功的好老师，而且成为了校长，惠及更多困惑的孩子、有学习困难的孩子或贫困的孩子，这样他们就可以接受教育，每个人都是平等的，就像老校长当初对她做的那样。
退休那天，学生们纷纷问好敬礼。令他们惊讶的是，贫民窟一班9F的“贫困学生”都来告别了。现在他们都长大了，看起来还是一样。我认为教师最大的幸福是看到学生变得有用，世界充满桃子和李子时，用心培育珍珠的感觉。
老师被学生们包围着，一起回忆学校的每一点，大笑，制造噪音，聊天.多幸福的一幅画啊！女主角娜娜从小就患有多发性抽动症。她控制不住打嗝，发出奇怪的声音。她让孩子们在课堂上不时大笑，影响其他学生上课。许多学校拒绝接受她，学励志书籍观后感1000字作文高中作文习之路非常艰难。幸运的是，他遇到了一所私立高中的老校长。他认为每个人都有接受平等教育的权利。她能够像普通孩子一样接受教育。从那以后，她许下了成为一名好老师的愿望，并帮助更多的学生取得成功。
Naina，她长大了，有很高的教育背景，决心找一份教师的工作，但是因为打嗝她没能找到。私立高中的9F班找到了奈纳老师，因为学生很难管理，没有人能胜任。奈纳老师新颖的教学方法、耐心和爱心让9F班“无望”的孩子，帮助他们树立信心，战胜自己，停止抱怨别人，发现每个人的亮点，因材施教，最终成功。
最感人的场景:因为9F班的学生破坏了科学实验装置，学校被拒绝获得国家科学奖，全班被停课回家，奈纳老师丢了工作。班上所有的学生都非常后悔。找到娜娜的主谋阿提亚什向老师坦白的话深深打动了我。
他举起右臂，张开手掌面对老师:我首先是你的学生，然后是学校的学生。我就像一艘迷失在海里的船，奈纳小姐，你是天空中的北极星，指引着我前进的方向。老师是我生命的灯塔！
所有的学生都伸出手掌面对着娜老师.星星手里握着月亮.奈纳老师很兴奋，和学生们拥抱在一起.这一幕充满了感人的音乐。奈纳老师受到每个人的爱和信任。我相信她一定充满了内心的兴奋、使命感、责任感和幸福感。一个好老师的确是生活中的灯塔，鼓舞着人们。
奈纳老师还设计了一些小游戏来帮助9F班的学生克服自卑、消极和坏掉的罐子。”你们每个人都有一种技能，那就是抱怨！”我该怎么办？拿一张纸，写下你最害怕的。然后把它折叠成一架飞机，让它一起飞。从今天开始，让你的软肋成为你的动力，抛弃恐惧的心理障碍，开始新的生活！
没有学生的家长来参加家长会。奈纳老师一个接一个地拜访他们的家庭，了解他们的家庭状况，并了解更多关于学生的情况。她亲眼目睹了贫民窟家庭的生活并不容易。她不得不去抢水，这增强了她把穷孩子教好的决心。她非常善于发现学生的独特优势。她从赌牌学生身上看到了他的数学天赋，并建议他投资股票，将来成为一名银行投资者。一些学生有丰富的生活经验，从这里开始教学。
奈纳老师教f班的学生最重要的是教会他们生活态度:面对生活中的困难和挫折，消极，逃避和无法解决问题，我们应该勇敢地战胜自己，做出哪怕是微小的改变，一点一点地重拾信心，成就自我。
教师可以分为五个层次:放下身段，循规蹈矩，因材施教，传道解惑，启迪人生。在电影中，老校长和老师娜娜都属于第五层。如果你在学生时代遇到这种老师，你无疑是非常幸运的。
《起跑线》贫困儿童也可以享有平等的受教育权，进入更好的私立学校。当他们进来时会发生什么？这部电影提供了一种可能性。由于根深蒂固的阶级差异，贫困家庭的儿励志书籍观后感1000字作文高中作文童无法融入富裕家庭的儿童。
“没有穷学生，只有教不好的老师”。我不知道是哪个教育家说出了这句著名的教育名言，听起来很合理，但是教育是双向的，盲目地责备老师不公平吗？我不喜欢这句话，这不能成为一些人批评老师的理由。大多数老师都很认真，有些学生也有自己的问题。根据这份声明，“没有无法治愈的疾病，只有医生！”“没有坏员工，只有坏领导”是真的吗？
观看后的感觉:这是一部非常鼓舞人心的好电影。有些情节非常感人。我发现印度电影总是充满友爱和灵感的积极能量。他们不是通过说教或倒鸡汤来传达价值观，而是通过触摸你，用简单明了的生活细节来触摸你。有人建议所有的教育者都去看它。看电影可以让人们想起他们进入师范大学的初衷，他们第一次成为教师时的理想和抱负，以及他们是否渴望在当前的教育行业迅速获得成功和立竿见影的好处。在分数和升学率的氛围下，他们忽视了差生，忘记了教育的真正意义。
我们常说教书育人，事实上，育人是最终目标。每个教育家都应该牢记自己的使命，不要忘记自己的首创精神，不要放弃，不要放弃任何学生。每个学生都有自己的闪光点，让他们坚信——既然上天赐予了人才，就让它被利用吧！用和风细雨对待学习有困难的学生，默默地滋润事物，给他们微妙的鼓励和教育。老师的责任不仅仅是传授知识，而且是引导和激励每个学生走上一条适合自己的成功之路。
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退休那天，学生们纷纷问好敬礼。令他们惊讶的是，贫民窟一班9F的“贫困学生”都来告别了。现在他们都长大了，看起来还是一样。我认为教师最大的幸福是看到学生变得有用，世界充满桃子和李子时，用心培育珍珠的感觉。
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他举起右臂，张开手掌面对老师:我首先是你的学生，然后是学校的学生。我就像一艘迷失在海里的船，奈纳小姐，你是天空中的北极星，指引着我前进的方向。老师是我生命的灯塔！
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奈纳老师还设计了一些小游戏来帮助9F班的学生克服自卑、消极和坏掉的罐子。”你们每个人都有一种技能，那就是抱怨！”我该怎么办？拿一张纸，写下你最害怕的。然后把它折叠成一架飞机，让它一起飞。从今天开始，让你的软肋成为你的动力，抛弃恐惧的心理障碍，开始新的生活！
没有学生的家长来参加家长会。奈纳老师一个接一个地拜访他们的家庭，了解他们的家庭状况，并了解更多关于学生的情况。她亲眼目睹了贫民窟家庭的生活并不容易。她不得不去抢水，这增强了她把穷孩子教好的决心。她非常善于发现学生的独特优势。她从赌牌学生身上看到了他的数学天赋，并建议他投资股票，将来成为一名银行投资者。一些学生有丰富的生活经验，从这里开始教学。
奈纳老师教f班的学生最重要的是教会他们生活态度:面对生活中的困难和挫折，消极，逃避和无法解决问题，我们应该勇敢地战胜自己，做出哪怕是微小的改变，一点一点地重拾信心，成就自我。
教师可以分为五个层次:放下身段，循规蹈矩，因材施教，传道解惑，启迪人生。在电影中，老校长和老师娜娜都属于第五层。如果你在学生时代遇到这种老师，你无疑是非常幸运的。
《起跑线》贫困儿童也可以享有平等的受教育权，进入更好的私立学校。当他们进来时会发生什么？这部电影提供了一种可能性。由于根深蒂固的阶级差异，贫困家庭的儿励志书籍观后感1000字作文高中作文童无法融入富裕家庭的儿童。
“没有穷学生，只有教不好的老师”。我不知道是哪个教育家说出了这句著名的教育名言，听起来很合理，但是教育是双向的，盲目地责备老师不公平吗？我不喜欢这句话，这不能成为一些人批评老师的理由。大多数老师都很认真，有些学生也有自己的问题。根据这份声明，“没有无法治愈的疾病，只有医生！”“没有坏员工，只有坏领导”是真的吗？
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