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知识产权日宣传的策划设计方案

2024年01月04日

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知识产权日宣传的策划设计方案
  为了确保工作或事情能高效地开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编精心整理的知识产权日宣传的策划设计方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
知识产权日宣传的策划设计方案1
  为进一步深入贯彻《xx市知识产权战略纲要》和《提高全民科学素质行动计划纲要》精神,结合本年度“4.26”知识产权日活动及xx市青少年小发明设计大赛活动,特此举办xx区青少年“4.26”知识产权系列活动。
  进一步深入开展保护知识产权xx区青少年科普宣传工作,在广大青少年及其家庭中营造浓厚的“学习专利保护知识,提高知识产权保护意识”的活动氛围,营造鼓励知识创新和保护知识产权的法律环境,激发公众对专利申请的兴趣,进一步培养青少年的创新精神和实践能力。xx区青少年宫充分发挥全国科普教育基地的示范与辐射作用。面向xx区中小学,组织实施贴近现实生活、贴近学生、集科学性、趣味性和普及性于一体的系列知识产权宣传保护活动,具体活动方案如下:
  一、活动目的:
  面向学生及其家庭宣传保护知识产权,积极将发明转化为专利的重要性,促进公众对知识产权和专利申请的认知,提高知识产权保护意识,维护自己的合法权益。
  二、活动时间:
  4月26日。
  三、活动内容:
  学生可以家庭、学校、社会生活中,有关知识产权保护的热点问题为突破口,开展科学调查探究活动,提出合理化建议,以海报设计和聆听专家进校园公益讲座的形式参与世界知识产权日宣传活动。
  1.围绕尊重人类智慧,保护知识产权为核心的海报设计竞赛。
  2.开展保护知识产权主题的专家进校园公益讲座活动。
  3.关于征集青少年创新发明设计方案活动。
  4.组织向全区中小学发放保护知识产权宣传资料活动。
  5.利用xx区青少年宫网站及时报道宣传xx区青少年纪念世界知识产权日系列活动。
  四、海报作品格式:
  (1)规格为xcm×xcm(四开优质图画纸,竖构图。)
  (2)作品名称、学校、年级、姓名、作品内容和感受贴于作品反面右下角。
  五、要求:
  参赛作品均上交纸质及电子版,各校上报的作品需经教师进行精心辅导,认真选拔后,方可上交参赛。同时上交参赛学生和辅导教师名单纸质及电子版。
  注:竞赛优秀作品将于xx区青少年宫官方网站展示宣传。
  六、上报作品时间:
  4月x日前。
  七、评奖办法:
  竞赛分别评选出学生一、二、三等奖、纪念奖和优秀辅导教师奖,并颁发奖品及证书。
  八、主办单位:
  xx区教育局,xx区知识产权局。
  九、承办单位:
  xx区青少年宫。
  十、评委:
  xx区教育局、xx区知识产权局活动组委会。

知识产权日宣传的策划设计方案2


  一、领导高度重视,精心制定方案
  为全面落实知识产权宣传日活动的各项工作,决定成立xx街道20xx年知识产权宣传日活动工作领导小组,由办事处主任秦之明任组长、由经发办、经服所(科技站)、科协、工商联xx分会、微协xx分会为成员单位。由经服所(科技站)制定《xx街道20xx年知识产权宣传日活动方案》报街道领导审核后组织实施。
  二、活动时间
  20xx年4月20日―26日
  三、活动主题
  创新创造改变生活知识产权竞争未
  四、主要活动安排
  (一)开展知识产权宣传咨询活动
  在街道办公楼前集中开展。牵头单位:领导小组全体成员参加,宣传标语、资料自备。
  (二)开展科技特派员对接活动
  牵头单位:经服所(科技站);组织2名以上科技特派员与企业开展对接活动。
  (三)举办知识产权培训讲座
  牵头单位:工商联xx分会、微企协会xx分会;邀请区级有关部门科室负责人到xx开展知识产权培训讲座。
  (四)宣传标语
  各社区在服务大厅电子显示屏设置宣传标语,并在近期的宣传专栏中加大宣传力度。

知识产权日宣传的策划设计方案3


  按照省知识产权工作领导小组《关于开展20xx年全国知识产权宣传周地区活动的通知》文件精神。为切实做好知识产权宣传周活动的工作,结合本县实际,特制定如下实施方案:
  一、指导思想
  广泛宣传和展示国家关于知识产权工作的决策措施,实施知识产权战略,加强知识产权保护取得的进展和成就,提升全社会的`知识产权意识,大力推进“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”为核心的知识产权文化建设,为加快经济发展方向转变、建设创新型国家营造良好的氛围。
  二、活动主题
  保护、运用、发展
  三、活动时间
  20xx年4月22日―25日
  四、活动内容
  (一)县20xx年知识产权宣传活动周集中宣传活动。在步行街举行县20xx年知识产权宣传活动周集中宣传活动,各单位将围绕活动主题,开展以贯彻宣传专利、商标、版权、植物品种权、地理标志产品等知识产权不同领域的专业知识现场咨询。
  (二)低碳生活进校园活动。在全县中小学通过召开主题班会、演讲比赛、黑板报宣传等形式对学生开展节能减排、生态环境保护等方面的知识宣传,引导学生从我做起,过低碳生活,节约一滴水、一张纸、一支铅笔、不使用一次性筷子、一次性塑料袋,增强中小学生节能减排、环境保护意识,自觉抵制浪费资源、破坏环境的现象,激发他们学科技、用科技、开展科技创新的兴趣。
  (三)宣传我国知识产权制度建立、完善和发展的不平凡历程、成就和经验,重点宣传国家、省知识产权战略纲要实施以来制定的推进计划、工作措施、目标任务和取得的显著成效。
  (四)宣传政府加强知识产权保护的重大决策部署,宣传州委、州政府加强知识工作的政策措施,重点宣传本地部门在知识保护方面采取的行动和取得的突出成果。
  (五)宣传国家知识产权法律法规和基本知识,重点宣传知识产权不同领域的专业知识。

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