第一课时
一、教学目标
知识：了解纸浮雕的成型原理，能熟练识图。
能力：能运用折叠、剪切、压折等方法、技能，制作出纸浮雕作品。
情感：养成精心制作的良好习惯和一丝不苟的工作作风。
二、教学重点与难点
能运用折叠、剪切、压折等方法、技能，制作出纸浮雕作品。
三、教学准备
课件、卡纸、小刀、胶水等
四、教学过程
一、欣赏导入新课。
魔术变变变！出示两个星星造型，一个是平面的，一个是立体的。学生对比欣赏思考：你们知道这两个星星有什么不同之处？
学生明确：这个星星非常有立体感，好象从这个底板上浮起来一样，我们把这种效果叫做浮雕，这个星星是用纸做的，所以叫纸浮雕。这就是今天我们要学习的《星光灿烂》，制作纸浮雕星星。
二、学习新课。
1．引导发现
学生欣赏浮雕四角星星思考交流：这颗星星是用了什么方法，使平整的纸张，产生立体感的呢？
明确：折叠是制作纸浮雕最基本也是最常用的方法。
2．看简单的折叠示意图 思考：红蓝虚线黑实线分别代表什么意思！
明确：红色的虚线代表凸折线，蓝色的虚线代表凹折线，黑色的实线代表裁切线。
3．根据示意图（两种）动手尝试折叠并交流凸凹折线折叠方法，
明确：凸凹折线的折法。折叠完后展平作品直接在上面用相对应的折叠线绘制出示意图！
4．展示绘制快又好的示意图！
五、板书设计 星光灿烂
1、介绍
2、折法
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