物质奖励在家庭教育中到底是否有效？您会经常跟孩子用到这个手段吗？听完播报也来分享一下您的经验和态度。
昨天听一个朋友说起她女儿在学校的趣事，跟大家分享一下。她女儿五年级，学习优秀，这次半期考试，同桌的男生私下求她考试时把考卷给他抄一下，说父母许诺这次三门都上九十分就给买iphone6plus。
听起来很好笑，估计大多数家长都会批判这个男生的父母，因为他们只想促进孩子的学习，却不想去帮助孩子；只想看到孩子的成绩，却不想看到他努力的过程；只希望有结果，却不想知道孩子学习成绩不够理想的原因。
这样只懂得使用物质奖励的甩手掌柜，是不可能教导出优秀孩子的，因为他们没明白孩子需要扶上马走一程，而不是你举着奖品在前方挥手他就能够到达。
还有一点是他们没有意识到的：物质奖励也无可厚非，但是过高的奖励反而可能引导孩子走向歧途。一旦形成做事不择手段的惯性，就可能偏离正确的价值观，清华大学孙某、复旦大学林某等人毒害室友的事件就会再度发生。
心理学家雷珀做过一个非常有名的实验。他找来一些喜欢绘画的孩子，分为两组，一组许诺画得好就给奖品，另一组只告诉他们我很想看看你们的画，我喜欢你们画画。两个组的孩子都高兴地画起来。结束时，前一组的孩子得到了奖品，后一组的孩子得到了具体的点评和赞赏。三个星期以后前一组的孩子兴趣明显降低，大多不情愿主动去绘画了，后一组的孩子却一如既往，兴致不减。
这个实验在不同国家、用不同兴趣小组多次进行，结果都是一样的。心理学认为：奖励的确能够强化孩子的某些良好行为，但是它也可能使孩子只对奖励的物品或者奖励这个事件感兴趣，并不是对要做的事情感兴趣；所以奖励（尤其是物质奖励）对培养孩子的内驱力、自觉性甚至只是兴趣持久度的效果都极为有限。
为了让孩子做某件事而事先许诺奖励的方式，虽为大家所诟病，却天天都在我们身上发生。
你今天高高兴兴去上幼儿园，周末就带你去动物园。
乖，把饭吃完，妈妈给你看动画片哈。
如果今天你不哭不闹就奖励你吃肯德基！
这些招数偶尔用用好像挺奏效，但是你有没有发现，孩子是会变本加厉的。这次看一集，下次要求看两集；今天奖励肯德基，下次会不会要王品牛排？你要是被惹火了不给奖励，那场面恐怕就不好收拾了。久而久之，孩子也会主动来跟你讲条件：今天我帮你洗碗，你给我买个遥控飞机吧！那时候你就该哭笑不得了。
如果是孩子必须遵守的规则，或者应该做的分内事，没啥好奖励的，不做或者不按照要求做就是不行，当然也不能走到另一个极端用惩罚来威胁；哪怕要奖励，我认为也不需要用事先悬赏的方式来诱惑孩子，否则心态都教坏了，事后给个小小的惊喜还更有意思。
与其滥用物质奖励，不如给孩子一些走心的鼓励，即便只是一个赞许的眼神，一个发自内心的微笑，一个点赞的大拇指，一个温暖的拥抱。
有一个做了八年煮妇的朋友告诉我：我每天变着花样给他们做饭，其实想要得到的回报只是对我所做饭菜的由衷肯定。生活要的就是平淡中的真情，家庭教育也是一样物质奖励只是强心剂，日常使用的副作用远远大于其功效，必须慎之又慎。
昨天听一个朋友说起她女儿在学校的趣事，跟大家分享一下。她女儿五年级，学习优秀，这次半期考试，同桌的男生私下求她考试时把考卷给他抄一下，说父母许诺这次三门都上九十分就给买iphone6plus。
听起来很好笑，估计大多数家长都会批判这个男生的父母，因为他们只想促进孩子的学习，却不想去帮助孩子；只想看到孩子的成绩，却不想看到他努力的过程；只希望有结果，却不想知道孩子学习成绩不够理想的原因。
这样只懂得使用物质奖励的甩手掌柜，是不可能教导出优秀孩子的，因为他们没明白孩子需要扶上马走一程，而不是你举着奖品在前方挥手他就能够到达。
还有一点是他们没有意识到的：物质奖励也无可厚非，但是过高的奖励反而可能引导孩子走向歧途。一旦形成做事不择手段的惯性，就可能偏离正确的价值观，清华大学孙某、复旦大学林某等人毒害室友的事件就会再度发生。
心理学家雷珀做过一个非常有名的实验。他找来一些喜欢绘画的孩子，分为两组，一组许诺画得好就给奖品，另一组只告诉他们我很想看看你们的画，我喜欢你们画画。两个组的孩子都高兴地画起来。结束时，前一组的孩子得到了奖品，后一组的孩子得到了具体的点评和赞赏。三个星期以后前一组的孩子兴趣明显降低，大多不情愿主动去绘画了，后一组的孩子却一如既往，兴致不减。
这个实验在不同国家、用不同兴趣小组多次进行，结果都是一样的。心理学认为：奖励的确能够强化孩子的某些良好行为，但是它也可能使孩子只对奖励的物品或者奖励这个事件感兴趣，并不是对要做的事情感兴趣；所以奖励（尤其是物质奖励）对培养孩子的内驱力、自觉性甚至只是兴趣持久度的效果都极为有限。
为了让孩子做某件事而事先许诺奖励的方式，虽为大家所诟病，却天天都在我们身上发生。
你今天高高兴兴去上幼儿园，周末就带你去动物园。
乖，把饭吃完，妈妈给你看动画片哈。
如果今天你不哭不闹就奖励你吃肯德基！
这些招数偶尔用用好像挺奏效，但是你有没有发现，孩子是会变本加厉的。这次看一集，下次要求看两集；今天奖励肯德基，下次会不会要王品牛排？你要是被惹火了不给奖励，那场面恐怕就不好收拾了。久而久之，孩子也会主动来跟你讲条件：今天我帮你洗碗，你给我买个遥控飞机吧！那时候你就该哭笑不得了。
如果是孩子必须遵守的规则，或者应该做的分内事，没啥好奖励的，不做或者不按照要求做就是不行，当然也不能走到另一个极端用惩罚来威胁；哪怕要奖励，我认为也不需要用事先悬赏的方式来诱惑孩子，否则心态都教坏了，事后给个小小的惊喜还更有意思。
与其滥用物质奖励，不如给孩子一些走心的鼓励，即便只是一个赞许的眼神，一个发自内心的微笑，一个点赞的大拇指，一个温暖的拥抱。
有一个做了八年煮妇的朋友告诉我：我每天变着花样给他们做饭，其实想要得到的回报只是对我所做饭菜的由衷肯定。生活要的就是平淡中的真情，家庭教育也是一样物质奖励只是强心剂，日常使用的副作用远远大于其功效，必须慎之又慎。
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