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2022考研数学复习时要思考的七个问题

2023年10月28日

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  1、强调学习而不是复习
  对于大部分同学而言,由于高等数学学习的时间比较早,有相当程度的遗忘。而且原来学习所针对的难度并不是很大,现在数学知识恐怕已经所剩无几了。
  所以,这一遍强调学习,要拿出重新学习的劲头亲自动手去做,去思考。
  2、复习顺序的选择问题
  数学这门考试科目包含了三门课程,可能会学完概率忘了微积分,学完了线代又忘了概率,所以要重复复习,要逐渐缩短这种循环周期。
  我们并不主张三门课齐头并进,毕竟三门课之间还是有所区别的,要学一门就先学精了再继续推进。否则,做成“夹生饭”会让你有种骑虎难下的感觉,到时你反而会耗费更多的时间去收拾烂摊子。
  至于三门课的顺序,大家可以根据自己的情况选择,没有硬性的规定。
  3、要注意细致深入
  学习的过程中一定要力求全部理解和掌握知识点,考试大纲因为不是按照课本的章节次序编写的,所以可以先学习一段时间之后再比照大纲,对知识点的复习情况进行评估。
  4、大纲的问题
  因为考试大纲和数学考试分析出版的比较晚,但是历年来,由于考察的连贯性,大纲的变动并不是很大,所以,这个时候我们可以参照往年的大纲进行知识点的复习。等到七八月份新大纲出来的时候,我们可以比对一下,再补充复习。
  5、强调积极主动地亲自参与,并整理出笔记
  注意一定要在学习过程中写出自己的感受,可以在书上以题注的形式或者就是做笔记,尽量深挖例题内涵,这一点很重要,并且要贯彻到第三轮的复习,这样到了最后一轮,我们有了自己整理的笔记,复习起来就会轻松很多。
  6、紧扣考纲,合理安排做题难度
  无论对于看书还是做题都是如此。因此,做题时务必严格依据考纲的范围和要求,不要在一些偏题、超纲题上过多浪费时间。
  从更具针对性的角度而言,可进一步了解命题的规律与内在倾向,在热门考点多投入关注,重点分明。
  在题目难度方面,可从基础题开始做起,把握基本概念、性质、方法在解题中的应用,在夯实基础的层面上再向更高层次的高分题和夺冠题发起挑战!
  7、深入思考,善于总结
  考试里不仅仅是考察我们基本概念、基本理论、基本方法的问题,还涉及到我们灵活运用知识的能力问题,所以仅仅依靠教材很难把它这种考试命题的特点归纳总结出来。
  因此,要了解考试,需要把握历年真题。
  大家做题的时候应该考虑,如何通过分析归纳总结一些题型出来,针对每一个题型我们应该如何去分析和讨论,在分析讨论过程中间,有没有一些可能的变化情况,这些变化情况到现在为止,考到了哪一些,那一些就是我们下一步复习应该注意的。这样每一部分你都能够这样去归纳、总结,复习就更有针对性。

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