老师真的喜欢成绩好的学生吗？

专业回答

感谢邀请。
我以一个已经退了休的老教师身份来回答你的这个问题。也谈谈我教书三十多年的感受。
在老师的心理。对待每一位学生都是一样的，非亲非故，根本就不存在喜欢与不喜欢。当然，学习好的学生老师省心省力，学习差的学生老师费劲费心。甚至调皮捣蛋的学生能给老师气的狠狠的。不过这些都是当老师会常见的，也是必须见到的。
老师的本质就是教书育人，想使劲儿把每个学生教好，想在每次考试中让自己的学生都获得好的成绩。这一点可以说老师是最无私的了。
但事与愿违，每次考试，学生成绩都是参次不齐。这是很正常的事情，每次考试过后，老师都会反馈信息，查找原因，会对每个学生成绩进行全面分析，如学生原基础，学生个性，学生家庭状况等。实行因人而异的进行全面评估，然后采取补救措施。
平时上课也会对那些个别学生多提问，多鼓励。当然对成绩特别差的学生，老师会课外辅导。也可以说老师为提高学生成绩是竭尽全力。
老师也会对自己的学生进行逐个排队，对毎个学生成绩会进好中差行列表，老师会做到心里有数，老师还会和家长们沟通。
但决不会排斥差生，但会评评教育；决不会特别喜欢那个好学生，但会表扬好学生；成绩好的学生老师会更省心省力的。成绩不好的差生，还有个别调皮捣蛋的学生，老师会很费劲，老师也会动怒火！每当一次考试的结束，成绩下来，总结评析课。老师会气的鼓鼓的。不然，好些老师会气出病。
这是题外话。为啥现在很多老师不愿意自己的孩子再去当教师。

其他回答1

教书育人是老师的本职工作！将学生教出好成绩，这是教师的工作本分，学生成绩优秀了，教师在这名学生身上教书的工作就做好了。如果学生成绩不好，教师教书的任务就没有完成。如果学生学习态度差，学习成绩也差，教师就必须想尽千方百计转变双差生！教师的工作就会变得相当麻烦，且要花费大量的心血。像本人，绝大多数时候都是教初三，教一年就换新的学生了，学生就像河里的流水一样在自己面前经过。每接手一个新班，一开始，教师是没有任何成见的，也不可能有成见！但上了几节课，学生的学习态度、基础程度、接受能力等，高下立判！有人态度踏正，学习认真，反映敏捷，成绩优异，教师觉得会有成绩感。但有人态度恶劣，基础也不行，榆木脑袋不开窍，教师三番五次、五次三番剖析重点难点考点，优生心领神会了，可对他们完全不起作用！教师就必须想新套路、新方法、新点子，再设法让更多的学生跟上班级。教师就很累！很烦！还有的学生，思路清晰，反映敏捷，很显然是可造之材，教师当然喜欢！预计他们不久就会成为某些领域的精英，教师当然高兴喜欢！古人云，得天下英才而教之，不亦乐乎！就是这个意思。当然，教师也不可能恨成绩不好的学生。因为教师清楚学生成绩不好的原因是多方面的！大抵因为小时候不知事，贪玩好耍，没用心读书，导致基础很差，等自己明白读书的重要性时，发愤读书时，结果已经晚了！因为别人已超出自己很远，自己已落下很多知识！再赶，由于智力没有绝对优势，根本就不可能赶上来了！再努力，也挽不回落后的败局！像本人，仅教他初三一年的一门顶多是两门课，中考就横在眼前，只能尽其所能让其多一点东西！至于中考败北，是很难改变其趋势的！虽然上级非常关心转变双差生的问题，事情上也花去教师绝大部分心血，但任何一名教师最后都只能遗憾地表示：爱莫能助！
以上均是良心话，事实上，学生成绩的优劣主要是学生本人造成的！师傅领进门，修行在本人。亲爱的读者诸君，你觉得老师真的喜欢成绩好的学生吗？你自己去判断吧！回答供参考。

其他回答2

老师喜欢成绩好的老师那是肯定的。


因为成绩好的学生，平时遵守纪律，学习自觉，老师省心省力，当然成绩好的学生里面也有调皮捣蛋的，但是他们往往比较容易调教。学习上他们接受能力也比较强，成绩自然高于其他同学。老师自然就比较喜欢。


当然，对于对于成绩不够理想的同学老师也是喜欢的，老师对每一位学生都是一视同仁，而是对后进生付出的精力更多一些，对他们更多的关爱与辅导。成绩不好的学生不等于以后他们不成才。三百六十行，行行出状元。