2016最新英语四级高分写作技巧
在写作的练习过程中,一定要养成一些好的写作习惯,这些习惯可以帮助我们在有限的时间内以最科学、最有效的方式攻克写作难题。那么,到底我们需要在考场上拿到真题的时候怎么做呢?到底时间应该怎么科学合理地进行分配呢?我们一起来看看下面这个为大家总结出来的“四级写作流程”的表格就明白了:
1、划取题目关键词,确定主体、主题
评析:确定题干关键词,一般题干中的关键词以名词为主。这步其实就是在审题,并通过题干关键词确定文章的写作主体和主题。主体是文章的'写作对象;主题是文章写作的方向。这两者一定要确定好,并且全文的写作都要围绕着主体和主题进行展开,才能保证文章的切题度。一旦文章跑题了,那么整个文章就会被扣掉多半分数。
建议时间:2 min
2、草拟提纲
评析:很多同学在写作之前没有写提纲的习惯。写提纲不等于写草稿。写提纲的目的就是为了写出结构合理且不跑题的文章。如果不列一下提纲的话,在写作的过程中,很有可能会被新冒出来的思路打断或者写着写着思路就断了,这对于文章逻辑和完整性都会有很大的影响。所以不要嫌麻烦,在写作之前一定要留出几分钟来思考文章的段落纲要。
建议时间:5 min
3、成文
评析:当已经找到了文章的主体和主题了,并且详细思考了文章的写作提纲了之后,就可以提笔开始写了。直接将自己思考出来的提纲转化成英文,并且将提纲中提出的分论点进行展开论述。只是在写作的过程难免会有很难下笔的时候,这就对平时的练习提出了较高的要求。在平时的准备过程中要多练习、多写作,练习多了自然就会好很多。
建议时间:20 min
4、检查
评析:在作文的写作过程中,难免会由于疏忽出现一些小错误。这些小错误中有很大一部分对考生来说,如果细心一些是完全可以避免的,比如:主谓一致、时态、语态、名词的单复数、拼写、标点等。所以在写作的最后并一定要留出几分钟的时间,把这些不应该出现的低级错误全部挑出来并改掉。
建议时间:3 min
5、总结
评析:写文章的时候一定要思考全面,否则在写作过程中很有可能就会使文章逻辑断层,这样一来就会使文章读起来很不顺畅。所以亲们在练习四级写作的过程中一定养成良好的“审题—提纲—成文—检查”的习惯,否则文章就会让人觉得很松散,漏洞百出,考试分数自然也不会特别理想。
在写作的练习过程中,一定要养成一些好的写作习惯,这些习惯可以帮助我们在有限的时间内以最科学、最有效的方式攻克写作难题。那么,到底我们需要在考场上拿到真题的时候怎么做呢?到底时间应该怎么科学合理地进行分配呢?我们一起来看看下面这个为大家总结出来的“四级写作流程”的表格就明白了:
1、划取题目关键词,确定主体、主题
评析:确定题干关键词,一般题干中的关键词以名词为主。这步其实就是在审题,并通过题干关键词确定文章的写作主体和主题。主体是文章的'写作对象;主题是文章写作的方向。这两者一定要确定好,并且全文的写作都要围绕着主体和主题进行展开,才能保证文章的切题度。一旦文章跑题了,那么整个文章就会被扣掉多半分数。
建议时间:2 min
2、草拟提纲
评析:很多同学在写作之前没有写提纲的习惯。写提纲不等于写草稿。写提纲的目的就是为了写出结构合理且不跑题的文章。如果不列一下提纲的话,在写作的过程中,很有可能会被新冒出来的思路打断或者写着写着思路就断了,这对于文章逻辑和完整性都会有很大的影响。所以不要嫌麻烦,在写作之前一定要留出几分钟来思考文章的段落纲要。
建议时间:5 min
3、成文
评析:当已经找到了文章的主体和主题了,并且详细思考了文章的写作提纲了之后,就可以提笔开始写了。直接将自己思考出来的提纲转化成英文,并且将提纲中提出的分论点进行展开论述。只是在写作的过程难免会有很难下笔的时候,这就对平时的练习提出了较高的要求。在平时的准备过程中要多练习、多写作,练习多了自然就会好很多。
建议时间:20 min
4、检查
评析:在作文的写作过程中,难免会由于疏忽出现一些小错误。这些小错误中有很大一部分对考生来说,如果细心一些是完全可以避免的,比如:主谓一致、时态、语态、名词的单复数、拼写、标点等。所以在写作的最后并一定要留出几分钟的时间,把这些不应该出现的低级错误全部挑出来并改掉。
建议时间:3 min
5、总结
评析:写文章的时候一定要思考全面,否则在写作过程中很有可能就会使文章逻辑断层,这样一来就会使文章读起来很不顺畅。所以亲们在练习四级写作的过程中一定养成良好的“审题—提纲—成文—检查”的习惯,否则文章就会让人觉得很松散,漏洞百出,考试分数自然也不会特别理想。
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