考研英语强化阶段复习的重点
我们在进入考研英语的强化阶段时,需要掌握好一些复习的重点。小编为大家精心准备了考研英语强化阶段复习的要点,欢迎大家前来阅读。
考研英语强化阶段复习的知识点
一、强化技能
解决基础问题的同时,一定要在此阶段注意强化各题型的解题技巧。在此阶段,大家可以参加各科的强化辅导班,有针对性地学习掌握最有效的解题技巧,提高效率。自己钻研半天,往往比不上辅导老师几句话的点拨。
课后自己投入一定时间及时复习,推荐大家先解决90年代中期以前的传统阅读理解、完型填空、翻译和写作。然后再做近10年相关考试题型。做完后,一定要认真分析总结,不能简单为做题而做题。辅导老师经常强调的是求质不求量,以数量提高质量的方法非常落后,只能让人淹死在题海中。
二、研究真题、培养答题技巧
这是考生细水长流、大量做题的阶段。建议考生有针对性地解决自己的薄弱环节,复习已学知识,进一步扩大知识面,进行全面积累。
真题在英语考试中非常重要。通过真题我们才能知道英语考什么,怎么考。所以我建议考生在这一阶段一定要多看真题,看历年出的题目。这是对考研的命题思路特点的研究,我们要通过真题理解、把握,熟悉考研当中一般都有什么样的命题。然后,在把真题吃透的情况下,阅读大量的文章,细水长流,再把阅读的基础巩固住。
另外,英语的阅读题里面有大量的生词。背单词我推荐两种方法:一个是把考试大纲三天五天翻一次,这样记不住的词汇越来越少。二是把词汇放在文章里去记,这是最容易记住词汇的方法,因为这样记是活记,不是死记。
从每年考题分析看,大部分短文选自当代的报刊杂志,新词多,术语多,考生必须了解词组的确切意思才行。只要平时多读各种短文,扩大知识面,阅读还是能获得高分的。阅读中的有些句型或句子结构特别是长句、难句必须多看,自己动手多翻译。只有这样做才能把全文看懂,答题才有真正的把握。
1、肯定译否定
The above facts insist on the following conclusions.上述事实使人们不能不得出以下结论。
2、否定译肯定
She won’t go away until you promise to help her.她要等你答应帮助以后才肯走。
3、双否定译肯定
There can be no sunshine without shadow. 有阳光就有阴影。
但是,如果翻译时保留英语原来的“否定之否定”的形式并不影响中文的流畅时,则应保留的目的还可突出原文中婉转的语气。如He is not unequal to the duty.他并非不称职。
4、正反移位
I don’t think he will come.我认为他不会来了。
5、译为部分否定
Not all minerals come from mines.并非所有矿物都来自矿山。
Both of the substances do not dissolve in water.不是两种物质都溶于水。
▶完型填空
完型填空是在整张卷子中最不容易拿分的一种题型。因为其考点非常的零碎,从词义的辨析,到语法的'考量再到上下句之间的逻辑关系均有涉及。所以虽然说只有十分,但是对于学生的要求确实是全面的。但是,尽管如此,完型中依旧有一些可以探究出规律的东西。能够让大家在系统的复习之后可以较轻松的选出正确选项为哪项。那么究竟有哪些属于常考点呢?
高频的短语:be responsible for,be subjected to,expose to,account for,be vulnerable to;
而在逻辑词上面则会有很多“红花词”出现的频率也极高。比如:however会出现在一个比较特殊的位置,两个逗号之间。还有类似的结构还有可能是“though”,“instead”两个词。
如果放在句子开头的话,逻辑词一般倾向于选择“although”,“while”等表示转折的词。
▶阅读
而在阅读中,重点考察几大题型:词汇题,主旨题,观点态度题,例证题,推断题以及细节题。从分布规律来看,细节题几乎占到了每年20题中的一半。所以对于同学们来讲,更加应该清楚,考研英语要回归英语的本质,重理解,而轻技巧,所以希望17届学子们能牢牢记住这一重要原则。
在前面的几种类型的考题中,基本会有一些通用的规律在其中。比如:词汇题一般考察的上下文之间的逻辑关系。而所出的单词有两种考点:第一,超纲词,无论大家平日多么辛苦的去背单词,这个单词永远在你的单词表范围之外;第二种是熟词,但是你所熟悉的意思在此是怎么也行不通的,它考察的是背后的引申义。
所以给大家的提醒就是,在以后的阅读中一定要有篇章意识,任何一个句子,任何一篇文章都不会孤立存在,要注重上下文之间的关系。再比如例证题,考察的就一种能力:寻找论点和论据。例子当属论据的成分,在文中不会平白无故出现,一定是印证某种观点,所以一定要找出观点句。
▶新题型
2016年的新题型,出乎意料的英语一和英语二都考察了小标题。当属最简单的一类。这种题型的考察点就是考察大家对段落大意的总结归纳的能力。所以不能小觑这种题目,万不可只看到有关键词的出现就妄自下结论,得出错误选项。一定要有整体的观念。
▶翻译
英语一考察五个单独的句子,但是属于同一篇文章,而英语二翻译的是一整段篇章,字数200字左右。无论是句子还是篇章,都考察衔接性,上下文关系,这在平日一定在做阅读的时候注意慢慢领会。其次翻译考察一种转换能力,众所周知,如果英文理解的好,并不意味着翻译的句子就会非常的漂亮,它还要注重中文的一个语法逻辑和语言能力的体现,所以这种能力并非一日两日就可以练就的,希望大家在平日的复习过程中就能够不断得到练习。
▶作文
考研英语的作文有大小作文各一篇,小作文是信件或通知之类的。xx年英语二考了通知,xx年英语一又重回通知。都属于日常生活的一些场景。而大作文有所不同,英语一会更加的关注社会话题和热点类的现象。而英语二则更多的与经济相挂钩。不过作文其实大家可以不必着急,只需把前面的几大题型中的常考点都能有所系统,规范的学习,我相信在后期的作文中会大有用处,到时再来关注作文,也算水到渠成了!
我们在进入考研英语的强化阶段时,需要掌握好一些复习的重点。小编为大家精心准备了考研英语强化阶段复习的要点,欢迎大家前来阅读。
考研英语强化阶段复习的知识点
一、强化技能
解决基础问题的同时,一定要在此阶段注意强化各题型的解题技巧。在此阶段,大家可以参加各科的强化辅导班,有针对性地学习掌握最有效的解题技巧,提高效率。自己钻研半天,往往比不上辅导老师几句话的点拨。
课后自己投入一定时间及时复习,推荐大家先解决90年代中期以前的传统阅读理解、完型填空、翻译和写作。然后再做近10年相关考试题型。做完后,一定要认真分析总结,不能简单为做题而做题。辅导老师经常强调的是求质不求量,以数量提高质量的方法非常落后,只能让人淹死在题海中。
二、研究真题、培养答题技巧
这是考生细水长流、大量做题的阶段。建议考生有针对性地解决自己的薄弱环节,复习已学知识,进一步扩大知识面,进行全面积累。
真题在英语考试中非常重要。通过真题我们才能知道英语考什么,怎么考。所以我建议考生在这一阶段一定要多看真题,看历年出的题目。这是对考研的命题思路特点的研究,我们要通过真题理解、把握,熟悉考研当中一般都有什么样的命题。然后,在把真题吃透的情况下,阅读大量的文章,细水长流,再把阅读的基础巩固住。
另外,英语的阅读题里面有大量的生词。背单词我推荐两种方法:一个是把考试大纲三天五天翻一次,这样记不住的词汇越来越少。二是把词汇放在文章里去记,这是最容易记住词汇的方法,因为这样记是活记,不是死记。
从每年考题分析看,大部分短文选自当代的报刊杂志,新词多,术语多,考生必须了解词组的确切意思才行。只要平时多读各种短文,扩大知识面,阅读还是能获得高分的。阅读中的有些句型或句子结构特别是长句、难句必须多看,自己动手多翻译。只有这样做才能把全文看懂,答题才有真正的把握。
考研英语翻译的复习技巧
1、肯定译否定
The above facts insist on the following conclusions.上述事实使人们不能不得出以下结论。
2、否定译肯定
She won’t go away until you promise to help her.她要等你答应帮助以后才肯走。
3、双否定译肯定
There can be no sunshine without shadow. 有阳光就有阴影。
但是,如果翻译时保留英语原来的“否定之否定”的形式并不影响中文的流畅时,则应保留的目的还可突出原文中婉转的语气。如He is not unequal to the duty.他并非不称职。
4、正反移位
I don’t think he will come.我认为他不会来了。
5、译为部分否定
Not all minerals come from mines.并非所有矿物都来自矿山。
Both of the substances do not dissolve in water.不是两种物质都溶于水。
考研英语题型常考知识点总结
▶完型填空
完型填空是在整张卷子中最不容易拿分的一种题型。因为其考点非常的零碎,从词义的辨析,到语法的'考量再到上下句之间的逻辑关系均有涉及。所以虽然说只有十分,但是对于学生的要求确实是全面的。但是,尽管如此,完型中依旧有一些可以探究出规律的东西。能够让大家在系统的复习之后可以较轻松的选出正确选项为哪项。那么究竟有哪些属于常考点呢?
高频的短语:be responsible for,be subjected to,expose to,account for,be vulnerable to;
而在逻辑词上面则会有很多“红花词”出现的频率也极高。比如:however会出现在一个比较特殊的位置,两个逗号之间。还有类似的结构还有可能是“though”,“instead”两个词。
如果放在句子开头的话,逻辑词一般倾向于选择“although”,“while”等表示转折的词。
▶阅读
而在阅读中,重点考察几大题型:词汇题,主旨题,观点态度题,例证题,推断题以及细节题。从分布规律来看,细节题几乎占到了每年20题中的一半。所以对于同学们来讲,更加应该清楚,考研英语要回归英语的本质,重理解,而轻技巧,所以希望17届学子们能牢牢记住这一重要原则。
在前面的几种类型的考题中,基本会有一些通用的规律在其中。比如:词汇题一般考察的上下文之间的逻辑关系。而所出的单词有两种考点:第一,超纲词,无论大家平日多么辛苦的去背单词,这个单词永远在你的单词表范围之外;第二种是熟词,但是你所熟悉的意思在此是怎么也行不通的,它考察的是背后的引申义。
所以给大家的提醒就是,在以后的阅读中一定要有篇章意识,任何一个句子,任何一篇文章都不会孤立存在,要注重上下文之间的关系。再比如例证题,考察的就一种能力:寻找论点和论据。例子当属论据的成分,在文中不会平白无故出现,一定是印证某种观点,所以一定要找出观点句。
▶新题型
2016年的新题型,出乎意料的英语一和英语二都考察了小标题。当属最简单的一类。这种题型的考察点就是考察大家对段落大意的总结归纳的能力。所以不能小觑这种题目,万不可只看到有关键词的出现就妄自下结论,得出错误选项。一定要有整体的观念。
▶翻译
英语一考察五个单独的句子,但是属于同一篇文章,而英语二翻译的是一整段篇章,字数200字左右。无论是句子还是篇章,都考察衔接性,上下文关系,这在平日一定在做阅读的时候注意慢慢领会。其次翻译考察一种转换能力,众所周知,如果英文理解的好,并不意味着翻译的句子就会非常的漂亮,它还要注重中文的一个语法逻辑和语言能力的体现,所以这种能力并非一日两日就可以练就的,希望大家在平日的复习过程中就能够不断得到练习。
▶作文
考研英语的作文有大小作文各一篇,小作文是信件或通知之类的。xx年英语二考了通知,xx年英语一又重回通知。都属于日常生活的一些场景。而大作文有所不同,英语一会更加的关注社会话题和热点类的现象。而英语二则更多的与经济相挂钩。不过作文其实大家可以不必着急,只需把前面的几大题型中的常考点都能有所系统,规范的学习,我相信在后期的作文中会大有用处,到时再来关注作文,也算水到渠成了!
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