初次见到您时，我回答了一个问题，您满意的笑了，递给我一张“小太阳”形状的卡片，我一下就被它吸引住了，瞧它：陶醉的双眼，翘翘的小嘴，红扑扑的脸颊，多可爱呀！您还做了一张表格，一个“小太阳”3分，让我们共同比拼，共同进步，从那次起，我就喜欢上了数学课，喜欢上了您的与众不同之处，记住了您——于老师。
您戴一副红框眼镜，镜片下透出温和的目光，那是一双闪烁着知识的眼睛。同学们上您的课，积极性都很高，教室里总是有一双双小手高高举起，这都还是得益于您那独特的教学方法，大家都想得到可爱的“小太阳”。我又何尝不是这样？每堂课上，要是得到了一个“小太阳”，就充满活力，学习劲头更加足了。一个个“小太阳”，就像一盏盏明灯，指引我前进；一个个“小太阳”，就像一份份动力，使我更加努力。“小太阳”，令同学们都爱上了数学课。勤动脑筋了，思维开阔了，发奋努力了这一切，都得益于您！
您是引路人，指引我们走上光明大道；您是辛勤的园丁，培育我们茁壮成长。
于老师，谢谢您！
您戴一副红框眼镜，镜片下透出温和的目光，那是一双闪烁着知识的眼睛。同学们上您的课，积极性都很高，教室里总是有一双双小手高高举起，这都还是得益于您那独特的教学方法，大家都想得到可爱的“小太阳”。我又何尝不是这样？每堂课上，要是得到了一个“小太阳”，就充满活力，学习劲头更加足了。一个个“小太阳”，就像一盏盏明灯，指引我前进；一个个“小太阳”，就像一份份动力，使我更加努力。“小太阳”，令同学们都爱上了数学课。勤动脑筋了，思维开阔了，发奋努力了这一切，都得益于您！
您是引路人，指引我们走上光明大道；您是辛勤的园丁，培育我们茁壮成长。
于老师，谢谢您！
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