每个人身边总有一个自己最熟悉的人。那么以“我最熟悉的一个人”为话题，如何写出精彩500字作文呢?下面给大家带来我熟悉的一个人作文小学五年级500字，希望对你有帮助。
1.我熟悉的一个人作文小学五年级500字 篇一
我最熟悉的一个人就是我妈妈了。妈妈中等的身材，乌黑的短头发。一张常常挂着微笑的脸上长着一双明亮的眼睛。
妈妈从小就教育我做人要诚实，不占别人的小便宜。就在前不久，我就遇到了这类的事，让我刻骨铭心。那天中午，我上完补习班回家，就被火辣辣的阳光照射着。我边走边用广告纸不停地扇着，可是汗珠还是止不住的滚落下来。这时我发现妈妈在楼下买菜，就连忙跑过去对妈妈说：“妈妈!今天天气太热了，我都要被烧着了，我想买个冰棍吃。”妈妈对我说：“走，我带你去买些冰棍。”说着便拿起了钱包。
走到了买冰棍的地方，我在一旁挑选着冰棍，妈妈从钱包里拿出了一张100元的钞票给了买冰棍的阿姨，阿姨找完钱后，我和妈妈没数，就匆匆忙忙的回家了。回到家，妈妈把找回来的钱数了数，对我说：“咦?不对呀，一共是7元钱，怎么找回95元?”我一听，高兴地说：“太好了!买冰棍的人胡涂了，多找了2元。妈妈，那2元给我行吗?”妈妈瞪了我一眼，生气地对我说：“多找了2元，我们应该送回去，不能贪图别人的那些小便宜!再说，人家卖冰棍多不容易呀。”说完，妈妈冒着火辣辣的太阳，把那2元钱给人家送了回去。
晚上睡觉的时候，我躺在床上，想起了白天发生的事情，心中明白了一个道理：做人要从一点一滴的事情做起，不能因为眼前的一点小便宜，做出一些对不起人的事。
这就是我最熟悉的人——妈妈。一位善良诚实的好妈妈。
2.我熟悉的一个人作文小学五年级500字 篇二
她小小的个子，白白的脸蛋，直直的鼻子。平时对人总是一脸笑，你见了她，不由得想给她说几句话。她说起话来细声细语的，柔中带着绵，听起来有一种甜甜的味道。
她可爱学习了。上课时，你去看她，她总是端端正正地坐在讲台上听老师讲课，两只眼睛死死地盯着讲台上的一举一动。老师讲的每一道题，她都看得仔细，听的认真。她要把它们深深地藏在脑海里，生怕“它们”跑了似的。而且每堂课她都记得那么牢，无论你问到哪里，没有她不知道的。下课了，她还在教室里写着算着。仔细地检验者每一道题，归纳每一种学习方法。只要有空，她都要抽时间来学习。常常在字典里查着，在课外辅导书上翻着。只要有时间，她都要预习每天的功课，凡事要背的内容，她总是在课前就背会了。凡是要解决的问题，她都会在课堂前弄明白，学会解决问题的方法。因为她爱学习，所以她的知识也越来越丰富，学文也越来越深，有时提的问题连老师都要想好半天。她说，她最喜欢做的事就是学习。
别看她个子小，她脾气可不小。我们班那么多调皮捣蛋的学生，连班主任老师管起来都头疼，可都被她治得服服帖帖。他们见了她就像老鼠见了猫一样，唧都不敢唧一声。有一次，几个男生在教室里吵吵闹闹，弄得教室里闹哄哄的，烦死人了！可她一来，使劲一声：“不许吵闹！”，教室里立刻安静了下来，几个男生面面相觑，只好规规矩矩地坐在教室里。连看都不敢看她一眼，只好认认真真写作业。
这就是我最熟悉的人，一个漂亮、爱学习、又有威严的人——她就是我们的班长。
3.我熟悉的一个人作文小学五年级500字 篇三
在我的生活当中，有亲人、老师、同学和朋友，数起来大概在几百人以上了。但是始终陪伴我成长，最令我熟悉的人要数妈妈了。她很爱我，我也非常爱她。
我的妈妈有一双双眼皮的大眼睛，弯弯的柳叶眉，高高的鼻子，嘴巴虽小，但总能说出很多让人心服口服的话语。
我的妈妈本领很大，她做起饭来，就像变魔术一样快，端到餐桌上的饭菜香喷喷的，使人看一眼就会流口水，当看我狼吞虎咽吃的津津有味，妈妈都会露出甜甜的笑容。记得有一天下午放学回到家，妈妈就冲进厨房做晚饭，我在心里默默的想，哼，今天瞧我的，一定要在晚饭前做完数学和英语，让妈妈对我的速度大吃一惊，正当我的脑袋像马达一样高速转动最后一道数学智慧题时，“甜甜，饭好了……”突然身后的声音像炸弹一样，我感觉自己都要晕过去了，于是生气的跟在妈妈身后，默默地拿起筷子，吃进嘴巴的饭菜也无味，妈妈紧张的用手摸一摸我的额头，皱着眉头说：“宝贝，你怎么了？不舒服吗？”我顿时开心得意极了，但强忍着心里的高兴说：“嗯，今天是有些不舒服……”话还没说完，我就噗嗤一声笑了出来，看到我笑了，妈妈也乐了。
说了这么多，我都感觉自己很幸福呢。她就是我最熟悉的人，你们这下应该知道她长什么样、一定喜欢上她了吧？
4.我熟悉的一个人作文小学五年级500字 篇四
要说起我最熟悉的一个人，那肯定就是我的朋友杨若萱了。她长得非常漂亮，有着长长的头发，大大的眼睛，小小的鼻子和一双灵巧的小手。杨若萱非常擅长画画，她画画时不仅认真，而且每一幅画都栩栩如生。
在一次美术课上，老师让我们画一幅柳树的画。我拿着水彩笔龙飞凤舞的画了起来，花了很长时间终于完成了。下课了，我迫不及待的向杨若萱的课桌跑去，想看看她画的怎么样，看见她还没有画完，我就站在旁边仔细观察。杨若萱拿着勾线笔小心翼翼的勾着每一条边，又拿水彩笔一点一点慢慢的涂，每个颜色都搭配的特别好，每一次勾线绝对都没有出格，看起来非常漂亮。老师要收作业了，杨若萱把本子交了上去，老师给她评了优双星，说：“你画的很好看，构图饱满并把我上课教的东西都画了进去，仿佛让我看到了柳树在微风里轻轻飘荡。希望你再接再厉，加油！”
杨若萱每天教我画画，我们一起跳绳，一起玩耍，这就是我最熟悉的人杨若萱！
5.我熟悉的一个人作文小学五年级500字 篇五
要说我最熟悉的人，那就是我的好朋友——王琪。王琪，人如其名，不仅名字里有“琪”，还是个有点神“奇”的女孩儿。
她有一双神奇的大眼睛，圆圆的、亮亮的，像两颗黑葡萄，思考问题的时候滴溜溜地转，好像会说话。她还有一张神奇的小嘴巴，这个小嘴巴不仅能发出各种有趣的声音，还有一股神奇的魔力，可以吸引她的宝贝小狗“开心果”。“开心果”每次听到她发出的声音，都会“汪汪”地跑过去。
王琪的神奇不是那双会说话的眼睛，也不是那张能随意指挥“开心果”的嘴巴，而是做作业时神奇的效率。记得暑假我们一起在外婆家写作业，她的作业是写一篇日记，我的作业是做五页数学练习册。“你们该写作业了！”随着妈妈一声命令，她立刻放下手中的玩具，迅速走到桌子前面坐下，打开日记本“沙沙沙”地写起来。其间，我找她聊天，问她吃不吃东西，她好像都没有听见一般。不一会儿，一篇精彩的日记就在她的笔下诞生了。而我写了擦，擦了又写，偶尔喝口水、吃点儿东西王琪写完时，我才做了不到两页。
“王琪，你怎么做得这么快呢？”我惊奇地问道。“嘻嘻”王琪笑着说道，“我做作业习惯安静，一次性做完，不喜欢做做停停。”我仔细地回想了一番，确实，我做作业过程中总会有很多插曲，没有集中精力把做业一次性做好，我想以后一定要像王琪看齐，做作业时也要拥有神奇的效率。
这就是我的好朋友王琪，一个有点神奇的女孩，你是不是也很想认识她呢？
1.我熟悉的一个人作文小学五年级500字 篇一
我最熟悉的一个人就是我妈妈了。妈妈中等的身材，乌黑的短头发。一张常常挂着微笑的脸上长着一双明亮的眼睛。
妈妈从小就教育我做人要诚实，不占别人的小便宜。就在前不久，我就遇到了这类的事，让我刻骨铭心。那天中午，我上完补习班回家，就被火辣辣的阳光照射着。我边走边用广告纸不停地扇着，可是汗珠还是止不住的滚落下来。这时我发现妈妈在楼下买菜，就连忙跑过去对妈妈说：“妈妈!今天天气太热了，我都要被烧着了，我想买个冰棍吃。”妈妈对我说：“走，我带你去买些冰棍。”说着便拿起了钱包。
走到了买冰棍的地方，我在一旁挑选着冰棍，妈妈从钱包里拿出了一张100元的钞票给了买冰棍的阿姨，阿姨找完钱后，我和妈妈没数，就匆匆忙忙的回家了。回到家，妈妈把找回来的钱数了数，对我说：“咦?不对呀，一共是7元钱，怎么找回95元?”我一听，高兴地说：“太好了!买冰棍的人胡涂了，多找了2元。妈妈，那2元给我行吗?”妈妈瞪了我一眼，生气地对我说：“多找了2元，我们应该送回去，不能贪图别人的那些小便宜!再说，人家卖冰棍多不容易呀。”说完，妈妈冒着火辣辣的太阳，把那2元钱给人家送了回去。
晚上睡觉的时候，我躺在床上，想起了白天发生的事情，心中明白了一个道理：做人要从一点一滴的事情做起，不能因为眼前的一点小便宜，做出一些对不起人的事。
这就是我最熟悉的人——妈妈。一位善良诚实的好妈妈。
2.我熟悉的一个人作文小学五年级500字 篇二
她小小的个子，白白的脸蛋，直直的鼻子。平时对人总是一脸笑，你见了她，不由得想给她说几句话。她说起话来细声细语的，柔中带着绵，听起来有一种甜甜的味道。
她可爱学习了。上课时，你去看她，她总是端端正正地坐在讲台上听老师讲课，两只眼睛死死地盯着讲台上的一举一动。老师讲的每一道题，她都看得仔细，听的认真。她要把它们深深地藏在脑海里，生怕“它们”跑了似的。而且每堂课她都记得那么牢，无论你问到哪里，没有她不知道的。下课了，她还在教室里写着算着。仔细地检验者每一道题，归纳每一种学习方法。只要有空，她都要抽时间来学习。常常在字典里查着，在课外辅导书上翻着。只要有时间，她都要预习每天的功课，凡事要背的内容，她总是在课前就背会了。凡是要解决的问题，她都会在课堂前弄明白，学会解决问题的方法。因为她爱学习，所以她的知识也越来越丰富，学文也越来越深，有时提的问题连老师都要想好半天。她说，她最喜欢做的事就是学习。
别看她个子小，她脾气可不小。我们班那么多调皮捣蛋的学生，连班主任老师管起来都头疼，可都被她治得服服帖帖。他们见了她就像老鼠见了猫一样，唧都不敢唧一声。有一次，几个男生在教室里吵吵闹闹，弄得教室里闹哄哄的，烦死人了！可她一来，使劲一声：“不许吵闹！”，教室里立刻安静了下来，几个男生面面相觑，只好规规矩矩地坐在教室里。连看都不敢看她一眼，只好认认真真写作业。
这就是我最熟悉的人，一个漂亮、爱学习、又有威严的人——她就是我们的班长。
3.我熟悉的一个人作文小学五年级500字 篇三
在我的生活当中，有亲人、老师、同学和朋友，数起来大概在几百人以上了。但是始终陪伴我成长，最令我熟悉的人要数妈妈了。她很爱我，我也非常爱她。
我的妈妈有一双双眼皮的大眼睛，弯弯的柳叶眉，高高的鼻子，嘴巴虽小，但总能说出很多让人心服口服的话语。
我的妈妈本领很大，她做起饭来，就像变魔术一样快，端到餐桌上的饭菜香喷喷的，使人看一眼就会流口水，当看我狼吞虎咽吃的津津有味，妈妈都会露出甜甜的笑容。记得有一天下午放学回到家，妈妈就冲进厨房做晚饭，我在心里默默的想，哼，今天瞧我的，一定要在晚饭前做完数学和英语，让妈妈对我的速度大吃一惊，正当我的脑袋像马达一样高速转动最后一道数学智慧题时，“甜甜，饭好了……”突然身后的声音像炸弹一样，我感觉自己都要晕过去了，于是生气的跟在妈妈身后，默默地拿起筷子，吃进嘴巴的饭菜也无味，妈妈紧张的用手摸一摸我的额头，皱着眉头说：“宝贝，你怎么了？不舒服吗？”我顿时开心得意极了，但强忍着心里的高兴说：“嗯，今天是有些不舒服……”话还没说完，我就噗嗤一声笑了出来，看到我笑了，妈妈也乐了。
说了这么多，我都感觉自己很幸福呢。她就是我最熟悉的人，你们这下应该知道她长什么样、一定喜欢上她了吧？
4.我熟悉的一个人作文小学五年级500字 篇四
要说起我最熟悉的一个人，那肯定就是我的朋友杨若萱了。她长得非常漂亮，有着长长的头发，大大的眼睛，小小的鼻子和一双灵巧的小手。杨若萱非常擅长画画，她画画时不仅认真，而且每一幅画都栩栩如生。
在一次美术课上，老师让我们画一幅柳树的画。我拿着水彩笔龙飞凤舞的画了起来，花了很长时间终于完成了。下课了，我迫不及待的向杨若萱的课桌跑去，想看看她画的怎么样，看见她还没有画完，我就站在旁边仔细观察。杨若萱拿着勾线笔小心翼翼的勾着每一条边，又拿水彩笔一点一点慢慢的涂，每个颜色都搭配的特别好，每一次勾线绝对都没有出格，看起来非常漂亮。老师要收作业了，杨若萱把本子交了上去，老师给她评了优双星，说：“你画的很好看，构图饱满并把我上课教的东西都画了进去，仿佛让我看到了柳树在微风里轻轻飘荡。希望你再接再厉，加油！”
杨若萱每天教我画画，我们一起跳绳，一起玩耍，这就是我最熟悉的人杨若萱！
5.我熟悉的一个人作文小学五年级500字 篇五
要说我最熟悉的人，那就是我的好朋友——王琪。王琪，人如其名，不仅名字里有“琪”，还是个有点神“奇”的女孩儿。
她有一双神奇的大眼睛，圆圆的、亮亮的，像两颗黑葡萄，思考问题的时候滴溜溜地转，好像会说话。她还有一张神奇的小嘴巴，这个小嘴巴不仅能发出各种有趣的声音，还有一股神奇的魔力，可以吸引她的宝贝小狗“开心果”。“开心果”每次听到她发出的声音，都会“汪汪”地跑过去。
王琪的神奇不是那双会说话的眼睛，也不是那张能随意指挥“开心果”的嘴巴，而是做作业时神奇的效率。记得暑假我们一起在外婆家写作业，她的作业是写一篇日记，我的作业是做五页数学练习册。“你们该写作业了！”随着妈妈一声命令，她立刻放下手中的玩具，迅速走到桌子前面坐下，打开日记本“沙沙沙”地写起来。其间，我找她聊天，问她吃不吃东西，她好像都没有听见一般。不一会儿，一篇精彩的日记就在她的笔下诞生了。而我写了擦，擦了又写，偶尔喝口水、吃点儿东西王琪写完时，我才做了不到两页。
“王琪，你怎么做得这么快呢？”我惊奇地问道。“嘻嘻”王琪笑着说道，“我做作业习惯安静，一次性做完，不喜欢做做停停。”我仔细地回想了一番，确实，我做作业过程中总会有很多插曲，没有集中精力把做业一次性做好，我想以后一定要像王琪看齐，做作业时也要拥有神奇的效率。
这就是我的好朋友王琪，一个有点神奇的女孩，你是不是也很想认识她呢？
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