羊字头的教学设计示范文档

羊字头的教学设计示范文档

羊字头的教学设计
李慧
教学内容：写好带有“羊字头”的字
教学要求：
1．了解“羊字头”和“羊”字的区别。
2．通过练习写带有羊字头的字，掌握这类字的书写规律。
3．重点写好“美、善、着”等字。
4．进行一定的行款练习。
教学过程：
一、谜语导入
二、羊字头
（一）教学“羊字头”
1．还记得“羊”怎么写吗书空。
2．把它变成“羊字头”，看看有什么变化（先由学生发言，然后出示雨字头的书写要领。）
3．教师范写“羊字头”并描述。
4．学生书空。
5．生写，反馈。
（二）写好“羊字头”的字。
复习上下结构字的书写要领
（课件出示）
重心相聚
比例得当
收放适宜
注意穿插
1．出示“美善着”观察一下，他们的字头。说一说
2．学生观察这样的字写时字头应该如何，整体布局怎样
3．教师小结：最后一横长，横画间隔要均匀，并做到中心对齐。
4．师范写“美”，生写、反馈。
5．学生自由练写“美”。教师指导，点评。
6.其余两个字方法同上。
7.练习写一句诗“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”，注意行款。学生练写后交流展示。
三、书法作品欣赏
1.硬笔书法（整体布局）
2.软笔书法（教师赏析）
四、静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远
心里如果有杂念，就不能达到成功的境界。想要成功就要心无旁骛的专心做一件事情。书法亦如此。