体态律动在小学低段音乐教学中的有效运用

丁晓雅
义乌市义亭镇义亭小学 322000
【摘要】小学生的年龄和生性好动的特点导致他们对音乐的注意力、理解力尚且不够成熟，尤其是低年段的小学生，刚刚经历从幼稚园的孩子成为小学生的变化过程，难免在课堂的管理与教学中缺乏约束力与趣味性。因此在小学音乐教学中，常常出现对音乐知识缺乏兴趣，对欣赏觉得枯燥无味等情况。本文基于用肢体语言来感受音乐，分析肢体语言在小学音乐教学中的作用，以达到利用肢体语言辅助小学音乐教学的课堂效率。
【关键词】肢体语言、小学低段音乐教学、有效应用
一、音乐课堂中的肢体语言
（一）何为肢体语言？
肢体语言是通过面部表情、身体的动作等来表达感受的一种方式。它是一种无声的语言，但它能够通过身体感知，表现出超出语言能表示出来的效果，更生动形象，更具有感染力。
（二）肢体语言与音乐教学的关联
苏联教育家赞科夫也认为：“对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机”。在音乐教学中，肢体语言辅助音乐教学，它对学生更好的理解、感知音乐有着很大作用。
在小学低年级音乐教学中主要是对学生审美情趣培养，教材中选择了许多适合于低段儿童的音乐作品进行教学。这些歌曲的结构短小、旋律动听、节奏明快、形象鲜明，学生乐于学习，相对有兴趣。这些歌曲搭配上简单的动作就能带动学生的学习兴趣。
二、音乐课堂教学中肢体语言的表现形式
在小学音乐教学中，根据年龄段的不同，学习接受能力的差异，因此在音乐课本的设置上以及教师在进行音乐课教授时的方法不同，肢体语言的表现与运用也不同。肢体语言不仅仅只表现在教学环节“动一动”中，在“唱一唱”环节的节奏教学中，教师通常用手脚来打拍子；在旋律教学中，教师通常使用划旋律线等形式指导音乐教学，这些简单的肢体语言亦能达到学习音乐知识的效果。
（一）“唱一唱”中肢体语言的运用
“唱一唱”环节中多以“唱”为主，但其实，在唱的过程，更需要肢体语言来体验歌词的意境，来作用于对歌词的理解与快速掌握。
（二）“听一听”中肢体语言的运用
小学生对音乐的欣赏能力比较薄弱，音乐课本每个单元都有几首听赏作品。单调复杂的欣赏课在音乐作品欣赏时，音乐作为抽象艺术，这时候就需要老师运用简单的肢体语言，调动课堂的气氛。教师作为引导者设计各式肢体动作进行作品分析，将抽象艺术转变为具象的肢体动作，根据动作的变换很容易的分析了该作品的结构。比如在听赏歌曲的旋律时，可以用手势去划旋律线，以此来加深对旋律高低起伏的印象。很多歌曲都一样，用简单的划拍子、打节奏为的就是培养学生的音乐感知能力，因此，肢体语言大大辅助了音乐课堂教学。
新课标指出“兴趣是音乐学习的根本动力和终身喜爱音乐的必要前提”。所以，在小学音乐教学中，我们要以学生的身心发展规律为依据，采取生动活泼的教学形式，激发学生对音乐的学习兴趣，为小学音乐课教学效率的提高打下基础。学生对音乐课产生兴趣，便会积极投入学习，不再感到学习音乐是一种负担或者是无聊的事，所以说，兴趣是激发学生学习动机的最现实要素。肢体语言在音乐课堂中的展现，大大的激发了学生在音乐课堂中的参与性，他们有了浓厚的学习兴趣，亦能很好的进行音乐课的学习。
（三）“动一动”中肢体语言的运用
小学低段的学生自觉性较低，特别好动，也特别容易走神，所以在“动一动”环节，学生便有了可以尽情发挥的机会。大多数的同学在音乐课堂上都比较喜欢“动一动”环节，由此可见，肢体语言的学习更加受欢迎。在小学阶段的音乐教学中，学生喜爱各种形式的模仿，根据歌曲作品的需要，学生可以根据歌曲情景进行角色扮演，使他们对歌曲有了深入的理解。
（四）“奏一奏”中肢体语言的运用
音乐课堂有时需要乐器演奏，有的是有规律音高的乐器，如钢琴、古筝等，有的是节奏型乐器，如节奏棒、铃鼓、响板等。大多数时候，在演唱歌曲时需要学生用伴奏乐器比如说响板或者是铃鼓，但是又不可能每个学生都拿到课堂乐器，这就需要增添一些肢体动作，如敲击桌面、轻轻的晃动身体、双脚有节奏的左右停顿等以提高演唱歌曲时的趣味性与特色。
肢体语言不是为了表演而表演的一种艺术形式，它是为了给音乐提供素材，帮助学生更好的理解作品。我们在教授某首歌曲时，为了很快的让学生进入歌曲的情景，就需要肢体语言的引领，根据歌曲风格创编动作使学生很快的进入相应的情境之中，大致对作品进行有一定概念。肢体语言是情感的表现，因此在教学时，可以用肢体语言带动学生表达情绪的变化。
体态律动可谓是音乐教学的催化剂。在教学过程中我发现，三年级的学生明显比一年级小朋友的积极性更高，配合很稳定，在课堂中适时加入律动能起到事半功倍的作用。
三、结语
美国当代著名的心理学家、教育家布鲁姆说：“学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。”肢体语言在小学音乐课堂中的合理运用，不仅有效激发了学生对音乐学习的兴趣，还丰富了音乐课堂教学形式，极大地提高了学生学习音乐的效率，对小学音乐教学模式中多样化辅助教学研究也起到了十分重要的作用，可谓是一举多得！
【参考资料】
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