学习必须静心专一，而才干来自勤奋学习。出自两汉诸葛亮的《诫子书》：夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。学习必须静下心来，才干必须学习才能增长，不学习就无从增长才干，没有志向就无从成就学业。
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ (淡泊 一作：澹泊；淫慢 一作：慆慢；治性 一作：冶性）
有道德修养的人，依靠内心安静来修养身心，以俭朴节约财物来培养品德。不恬静寡欲无法明确志向，不排除外来干扰无法达到远大目标。学习必须静心专一，而才干来自勤奋学习。如果不学习就无法增长自己的才干，不明确志向就不能在学习上获得成就。纵欲放荡、消极怠慢就不能勉励心志使精神振作，冒险草率、急躁不安就不能修养性情。年华随时光而飞驰，意志随岁月逐渐消逝。最终枯败零落，大多不接触世事、不为社会所用，只能悲哀地困守在自己穷困的破舍里，到时悔恨又怎么来得及？
1.夫：助词，用于句首，表示发端
2.静：屏除杂念和干扰，宁静专一。
3.以：连词，表示后者是前者的目的。
4.淡泊：内心恬淡，不慕名利。
5.无以：没有什么可以拿来，没办法。
6.明志：]明确志向。明，明确、坚定。
7.致远：达到远大目标。致，达到。
8.广才：增长才干。
9.淫(yn)慢：放纵懈怠。淫，放纵。慢，懈怠。
10.励精：振奋精神。励，振奋。
诸葛亮（181年—234年10月8日），字孔明，号卧龙（也作伏龙），汉族，徐州琅琊阳都（今山东临沂市沂南县）人，三国时期蜀汉丞相，杰出的政治家、军事家、外交家、文学家、书法家、发明家。早年随叔父诸葛玄到荆州，诸葛玄死后，诸葛亮就在隆中耕种。后刘备三顾茅庐请出，辅佐刘备建立蜀汉。
诸葛亮作为蜀汉的丞相，安抚百姓、遵守礼制、约束官员、慎用权力，对人开诚布公、胸怀坦诚，为国尽忠效力的人，即使是自己的仇人也加以赏赐，玩忽职守犯法的人，就算是他的亲信也给予处罚，只要诚心认罪伏法，就是再重的罪也给予宽大处理，巧言令色逃避责任，就是再轻的过错也要从严治理，再小的善良和功劳都给予褒奖，再小的过错都会予以处罚。
他处理事务简练实际，能从根本上解决问题，不计较虚名而重视实际，贪慕虚荣的事他都不做；终于使蜀国上下的人都害怕却敬仰他，使用严刑峻法却没有人有怨言，这是他用心端正、坦诚，而对人的劝诫又十分明确正当的缘故。
夫学须静也，才须学也原文
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ (淡泊 一作：澹泊；淫慢 一作：慆慢；治性 一作：冶性）
夫学须静也，才须学也原文翻译
有道德修养的人，依靠内心安静来修养身心，以俭朴节约财物来培养品德。不恬静寡欲无法明确志向，不排除外来干扰无法达到远大目标。学习必须静心专一，而才干来自勤奋学习。如果不学习就无法增长自己的才干，不明确志向就不能在学习上获得成就。纵欲放荡、消极怠慢就不能勉励心志使精神振作，冒险草率、急躁不安就不能修养性情。年华随时光而飞驰，意志随岁月逐渐消逝。最终枯败零落，大多不接触世事、不为社会所用，只能悲哀地困守在自己穷困的破舍里，到时悔恨又怎么来得及？
夫学须静也，才须学也重点词语注释
1.夫：助词，用于句首，表示发端
2.静：屏除杂念和干扰，宁静专一。
3.以：连词，表示后者是前者的目的。
4.淡泊：内心恬淡，不慕名利。
5.无以：没有什么可以拿来，没办法。
6.明志：]明确志向。明，明确、坚定。
7.致远：达到远大目标。致，达到。
8.广才：增长才干。
9.淫(yn)慢：放纵懈怠。淫，放纵。慢，懈怠。
10.励精：振奋精神。励，振奋。
夫学须静也，才须学也作者简介
诸葛亮（181年—234年10月8日），字孔明，号卧龙（也作伏龙），汉族，徐州琅琊阳都（今山东临沂市沂南县）人，三国时期蜀汉丞相，杰出的政治家、军事家、外交家、文学家、书法家、发明家。早年随叔父诸葛玄到荆州，诸葛玄死后，诸葛亮就在隆中耕种。后刘备三顾茅庐请出，辅佐刘备建立蜀汉。
诸葛亮作为蜀汉的丞相，安抚百姓、遵守礼制、约束官员、慎用权力，对人开诚布公、胸怀坦诚，为国尽忠效力的人，即使是自己的仇人也加以赏赐，玩忽职守犯法的人，就算是他的亲信也给予处罚，只要诚心认罪伏法，就是再重的罪也给予宽大处理，巧言令色逃避责任，就是再轻的过错也要从严治理，再小的善良和功劳都给予褒奖，再小的过错都会予以处罚。
他处理事务简练实际，能从根本上解决问题，不计较虚名而重视实际，贪慕虚荣的事他都不做；终于使蜀国上下的人都害怕却敬仰他，使用严刑峻法却没有人有怨言，这是他用心端正、坦诚，而对人的劝诫又十分明确正当的缘故。
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