摘要：国家对文化产业发展的大力推进和更新，网络科技带来的传播媒介的多样化，都给广播电视播音主持行业带来了日益激烈的竞争，这在客观上对代表广播电视形象的播音主持，在专业技术和文化素养上都提出了更严格、具体的要求。其中，言语交际和情感表达是播音主持最突出、需要必备的两个条件，它们不仅关系到播音节目的质量和效果，还影响着节目的收视率。本文就播音主持的言语交际与情感表达如何提升展开论述。
关键词：播音主持；言语交际；情感表达
1言语交际和情感表达对播音主持人的重要性
播音主持作为当前热门行业和大众热点议论话题，其在言语交际和情感表达两方面的能力，不仅是受众准确信息获取的保障，还是引发和提高受众情感共鸣的关键。良好的言语交际和情感表达，体现了播音主持的风格特点，展现出自身深厚的文化底蕴，关系着他们在这一职业上的长久可持续发展。通过播音主持人，可以对节目的质量和效果及其是否可长期稳定播出都起到重要作用。
1.1播音主持人在广播电视的具体栏目中占有核心介质的地位
随着观众（听众）对广播电视节目要求的越来越高，现代媒体的便捷和多样，很多广播电视节目以及网络平台通过邀请受众粉丝参与，增加与其的交流互动，在这一过程中，需要主持人主持方式和风格多样化，尤其是主持人言语表达的合理性和情感表达的适度性，直接决定着节目质量和收视效果，以及观众（听众）对节目的接受和认可程度。由此可以看出，播音主持人对在所主持的广播电视整个栏目中具有核心地位和作用，言语表达和情感表达决定着整个节目的发展。
1.2播音主持人的言语表达和情感表达对广播节目的效果有直接的影响
对于主持人来说，节目主持的同时与听众面对面的互动交流是无法解决和实现的最大阻碍，这就对主持人的播音主持提出了具体且严格的要求，不仅在言语表达上要用词准确、恰当，内容清晰，还需要情感的表达贴切、有亲和力，激发并带来受众共鸣，这就需要播音主持在言语上吐字清晰、规范，用词上恰当、合理，内容表达上真实、清晰，情感上亲和、深入人心，这样才能使受众更加清晰、准确地从节目传播信息内容中获取实质内涵，也有助于节目受众良好印象的建立和形成以及节目的长期稳定发展。对于节目收听率的提高，就需要播音主持独具个性特点的主持风格，并能与节目风格相融合，更好地彰显节目的特点，使受众在主持人的语言风格中进一步产生情感共鸣。
1.3播音主持对于栏目效率的保障是重要因素
将信息通过声音加以传递，满足听众相应的需求，实现与听众间的互动式交流和情感表达、分析等是播音主持的主要工作。具体的节目主持过程中，播音主持人要对问题先进行自我观点表达，并以此为基础，引发听众间以及与主持人间的互动交流。这节目主持的整个过程中，要提高栏目工作效率，互动交流方向的一致性和正确性，离不开主持人良好的文化修养作为基础，做到用词的合理、统一、简洁，表达清晰、无歧义。
1.4言语交际和情感表达都是对播音主持文化素养最直接而全面的展现
言语交际和情感表达的能力对播音主持来说，是语言艺术的体现，帮助听众（观众）这一群体更全面深刻地了解信息内容，也有助于提高对他们对主持人和栏目的认可程度。主持人具有魅力的语言和贴切的情感表达，可以引发听众主动地参与和思考，也可以直接而全面地展现主持人的文化素质和道德修养。
2播音主持言语交际和情感表达中存在的主要问题
2.1播音主持人普通话存在家乡口音，言语表达不规范
推广普通话新闻单位义不容辞，责无旁贷。现实中的播音主持虽然经过普通话的相应专业培训、学习，但不乏存在播音主持有地方口音的情况，普通话不标准，言语缺乏规范，既与部门领导的管理不严格有关，也与主持人为拉近与听众的距离，博取收视率有关。这无形中影响了推广普通话这一国家形象工程的推进和传播速率。
2.2基本功有待扎实，情感表达方式在尺度上把握不恰当
扎实的基本功是播音主持更好地对节目场面进行有效掌控的基础，体现着一个播音主持的综合素质能力。但现实中，一些播音主持尽管经过培训，但基本功扎实程度不够，节目中的表现随意性强，偶有知识性错误发生，长此以往，则会引起受众反感，非但影响节目的主题和思想，也会给受众带来感受上的不适，不利于节目收视率的提升和长期稳定发展。
3对播音主持提升在言语交际与情感表达方面的具体策略
3.1重视和加强对播音主持在业务素质上的培训与能力培养
节目效果、收视率以及稳定长久发展，都需要播音主持良好的业务素质。因此，需要重视和加强对播音主持职业素质培训与综合素质能力的培养，在文化上扎实他们的功底，提高专业素养，成为合格的播音主持。例如，面对突发性的新闻事件或状况等，只有合格的播音主持人才能快速从容地做出应对，并用词精确，情感到位地进行播报，从而获得受众对节目和主持的认可，节目也可得到良好的收视效果。
3.2提高播音主持在言语用词上的规范，更好地表达主题思想
对于节目播音主持人来说，言语表达以及发音标准是都是新时代、新媒体发展下的基本素质。播音主持只有在播报中用标准的普通话，字正腔圆、言语用词规范，又贴合节目和时代用语特点，才能使节目更具有感染力和传播力，更好地拉近与受众的距离，更清晰准确地表达节目主题和思想，给受众带来有品味、有语言文化的听觉盛宴。
3.3重视情感表达的分寸，注重情感的渗透力和感染力
情感的准确表达，是播音主持的基本素养，也是与受众产生共鸣，提高听众节目认同感的关键。优秀的情感表达不仅能展现出主持人自身的情感艺术魅力，还能让观众与主持人产生共鸣，最终取得良好的播音主持效果。其中，语音、语调和重音是播音主持情感表达渗透力和感染力的体现，通过将情感融入于主持的语言中，才能使新闻内容焕发生命力，建立与受众的情感互通。因此，恰当有分寸干的语言把握，在播音主持中能够带给受众美好的体验，从根本上提高节目质量。
4结语
总之，播音主持是节目的灵魂，在播音主持过程中良好的言语交际和情感表达，是需要把握时代和社会趋势与时俱进不断提升的。播音主持要不断加强自身的职业素质和能力，提升语言驾驭和情感把控尺度，成为优秀的播音主持人。
参考文献：
[1]卞渝.播音主持言语交际与情感表达对策研究[J].西部广播电视,2017(24):156-157.
[2]董三双.播音主持言语交际与情感表达策略初探[J].新闻传播,2018(6):52-53.
[3]田江迪.播音主持言语交际与情感表达策略分析[J].西部广播电视,2018(19):158-160.
[4]钟铭华,张璟.提高广播播音主持语言表现力的探讨[J].新闻传播,2013(8):135
作者：姚永 单位：作者单位：曲靖电视台
关键词：播音主持；言语交际；情感表达
1言语交际和情感表达对播音主持人的重要性
播音主持作为当前热门行业和大众热点议论话题，其在言语交际和情感表达两方面的能力，不仅是受众准确信息获取的保障，还是引发和提高受众情感共鸣的关键。良好的言语交际和情感表达，体现了播音主持的风格特点，展现出自身深厚的文化底蕴，关系着他们在这一职业上的长久可持续发展。通过播音主持人，可以对节目的质量和效果及其是否可长期稳定播出都起到重要作用。
1.1播音主持人在广播电视的具体栏目中占有核心介质的地位
随着观众（听众）对广播电视节目要求的越来越高，现代媒体的便捷和多样，很多广播电视节目以及网络平台通过邀请受众粉丝参与，增加与其的交流互动，在这一过程中，需要主持人主持方式和风格多样化，尤其是主持人言语表达的合理性和情感表达的适度性，直接决定着节目质量和收视效果，以及观众（听众）对节目的接受和认可程度。由此可以看出，播音主持人对在所主持的广播电视整个栏目中具有核心地位和作用，言语表达和情感表达决定着整个节目的发展。
1.2播音主持人的言语表达和情感表达对广播节目的效果有直接的影响
对于主持人来说，节目主持的同时与听众面对面的互动交流是无法解决和实现的最大阻碍，这就对主持人的播音主持提出了具体且严格的要求，不仅在言语表达上要用词准确、恰当，内容清晰，还需要情感的表达贴切、有亲和力，激发并带来受众共鸣，这就需要播音主持在言语上吐字清晰、规范，用词上恰当、合理，内容表达上真实、清晰，情感上亲和、深入人心，这样才能使受众更加清晰、准确地从节目传播信息内容中获取实质内涵，也有助于节目受众良好印象的建立和形成以及节目的长期稳定发展。对于节目收听率的提高，就需要播音主持独具个性特点的主持风格，并能与节目风格相融合，更好地彰显节目的特点，使受众在主持人的语言风格中进一步产生情感共鸣。
1.3播音主持对于栏目效率的保障是重要因素
将信息通过声音加以传递，满足听众相应的需求，实现与听众间的互动式交流和情感表达、分析等是播音主持的主要工作。具体的节目主持过程中，播音主持人要对问题先进行自我观点表达，并以此为基础，引发听众间以及与主持人间的互动交流。这节目主持的整个过程中，要提高栏目工作效率，互动交流方向的一致性和正确性，离不开主持人良好的文化修养作为基础，做到用词的合理、统一、简洁，表达清晰、无歧义。
1.4言语交际和情感表达都是对播音主持文化素养最直接而全面的展现
言语交际和情感表达的能力对播音主持来说，是语言艺术的体现，帮助听众（观众）这一群体更全面深刻地了解信息内容，也有助于提高对他们对主持人和栏目的认可程度。主持人具有魅力的语言和贴切的情感表达，可以引发听众主动地参与和思考，也可以直接而全面地展现主持人的文化素质和道德修养。
2播音主持言语交际和情感表达中存在的主要问题
2.1播音主持人普通话存在家乡口音，言语表达不规范
推广普通话新闻单位义不容辞，责无旁贷。现实中的播音主持虽然经过普通话的相应专业培训、学习，但不乏存在播音主持有地方口音的情况，普通话不标准，言语缺乏规范，既与部门领导的管理不严格有关，也与主持人为拉近与听众的距离，博取收视率有关。这无形中影响了推广普通话这一国家形象工程的推进和传播速率。
2.2基本功有待扎实，情感表达方式在尺度上把握不恰当
扎实的基本功是播音主持更好地对节目场面进行有效掌控的基础，体现着一个播音主持的综合素质能力。但现实中，一些播音主持尽管经过培训，但基本功扎实程度不够，节目中的表现随意性强，偶有知识性错误发生，长此以往，则会引起受众反感，非但影响节目的主题和思想，也会给受众带来感受上的不适，不利于节目收视率的提升和长期稳定发展。
3对播音主持提升在言语交际与情感表达方面的具体策略
3.1重视和加强对播音主持在业务素质上的培训与能力培养
节目效果、收视率以及稳定长久发展，都需要播音主持良好的业务素质。因此，需要重视和加强对播音主持职业素质培训与综合素质能力的培养，在文化上扎实他们的功底，提高专业素养，成为合格的播音主持。例如，面对突发性的新闻事件或状况等，只有合格的播音主持人才能快速从容地做出应对，并用词精确，情感到位地进行播报，从而获得受众对节目和主持的认可，节目也可得到良好的收视效果。
3.2提高播音主持在言语用词上的规范，更好地表达主题思想
对于节目播音主持人来说，言语表达以及发音标准是都是新时代、新媒体发展下的基本素质。播音主持只有在播报中用标准的普通话，字正腔圆、言语用词规范，又贴合节目和时代用语特点，才能使节目更具有感染力和传播力，更好地拉近与受众的距离，更清晰准确地表达节目主题和思想，给受众带来有品味、有语言文化的听觉盛宴。
3.3重视情感表达的分寸，注重情感的渗透力和感染力
情感的准确表达，是播音主持的基本素养，也是与受众产生共鸣，提高听众节目认同感的关键。优秀的情感表达不仅能展现出主持人自身的情感艺术魅力，还能让观众与主持人产生共鸣，最终取得良好的播音主持效果。其中，语音、语调和重音是播音主持情感表达渗透力和感染力的体现，通过将情感融入于主持的语言中，才能使新闻内容焕发生命力，建立与受众的情感互通。因此，恰当有分寸干的语言把握，在播音主持中能够带给受众美好的体验，从根本上提高节目质量。
4结语
总之，播音主持是节目的灵魂，在播音主持过程中良好的言语交际和情感表达，是需要把握时代和社会趋势与时俱进不断提升的。播音主持要不断加强自身的职业素质和能力，提升语言驾驭和情感把控尺度，成为优秀的播音主持人。
参考文献：
[1]卞渝.播音主持言语交际与情感表达对策研究[J].西部广播电视,2017(24):156-157.
[2]董三双.播音主持言语交际与情感表达策略初探[J].新闻传播,2018(6):52-53.
[3]田江迪.播音主持言语交际与情感表达策略分析[J].西部广播电视,2018(19):158-160.
[4]钟铭华,张璟.提高广播播音主持语言表现力的探讨[J].新闻传播,2013(8):135
作者：姚永 单位：作者单位：曲靖电视台
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